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- 2016-12-07 发布于重庆
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對国山酒店的培训需求分析1
培训需求分析的思路
一.扫描行为、态度、绩效的差异
队伍的流动率太高,人力资源部疲于应付。
现场状况频出导致绩效低下。
员工的工作态度不够积极,只在现场督导严格的情况下较有积极性。
员工之间缺乏有效的沟通交流。
二.评估差异的重要性
三.分析重要差异产生的原因并从中识别出产生培训需求的原因
四。确认是否需要通过培训来消除差异
培训需求分析的过程
培训信息搜集
培训信息方法的选择
1.员工行为观察法2.问卷调查法3.面谈法4.管理层调查法5.资料档案收集法
信息搜集的过程
员工行为观察法
观察重点:①对前厅和包间服务员的现场观察②对传菜生的现场观察
对前厅和包间服务员的现场观察
开餐前的准备工作:检查餐厅和餐桌的卫生以及餐具、玻璃器皿、桌布、餐巾的准备情况。
服务程序:迎接客人入座就席,协助客人点菜,向客人介绍特色时令菜点,推销酒水饮料。
开餐后:按程序提供各种服务,上菜的过程,更换及收撤餐具。
餐后结尾:搞好餐厅的清洁卫生工作,餐具送还,下次服务的准备工作。
结账:是否了解结账方式和流程。保存好订单,引导或辅助结账。
顾客评价与投诉:观察是否有顾客的好评或投诉。
对传菜生的现场观察
营业前:清洁餐具,餐具的卫生入柜工作,以保证开餐时使用方便。
开餐前:各种菜式的配菜及走菜用具准备。
出菜前:与厨师的工作配合情况。上菜前要记准宾客
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