三上教学设计 ( 英语).docVIP

编号： 备课时间： 三年级英语上册 Unit 1 HelloA Let’s talk Let’s play Let’s sing 设计： 莒南县大店中小 杨文慧 教学分析： Let’s talk部分主要是会话学习。Miss White和学生第一次见面打招呼的情景，提供学生要学习的核心句型Hello/Hi, I’m … 要求学生能理解对话大意，能正确理解对话大意，能用正确的语音语调朗读对话，能在语境中运用Hello/Hi跟别人打招呼并用I’m …介绍自己。本课时的学习内容在儿童英语有相关的学习单元，学生对打招呼和简单的自我介绍有初步的了解。本课为接下来的询问对方姓名对话学习打下基础。这是正式学习英语的第一节课，对培养学生的学习兴趣，激发英语学习热情尤为重要。Let’s play部分让学生在游戏活动中巩固练习所学问候语及自我介绍用语。Let’s sing部分通过学唱歌曲“”，让学生感知。 二、教学目标： .知识目标听懂、会说 Hello./HiIm…. 2.能力目标 (1)能够在真实情景中，会使用见面打招呼、自我介绍的日常用语。 (2)能够听懂、会唱歌曲“Hello”。 ()能够在情境中运用Hello！Hi！与别人打招呼；能够在情境中运用举行I’m...自我介绍。 3.情感、文化目标 (1)情感态度：培养学生乐于开口敢于开口讲英语的习惯，激发学生想