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- 2016-12-01 发布于贵州
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定稿-电子信息工程学院学生素质拓展学分认定实施细则
电子信息工程学院学生素质拓展学分认定实施细则(试行)
第一章 总则
第一条 为深入贯彻落实“以人为本”的教育理念,推进学生工作创新,落实学校办学定位,培养具有学习能力、实践与创新能力的高素质应用型人才,促进学生全面发展和适应社会需要,促进良好校风和学风的形成,切实提高人才培养质量,根据《合肥师范学院大学生素质拓展教育实施方案(试行)》(院行〔2011〕39号)、《合肥师范学院大学生素质拓展学分认定办法(试行)》(院行〔2011〕40号),特制订《电子信息工程学院各专业素质拓展学分认定实施细则》。
第二条 素质拓展活动纳入人才培养方案,与第一课堂共同构筑大学生综合素质教育体系。素质拓展学分按照活动内容分类进行量化,活动围绕电子信息工程学院学生的专业技能培训考核和综合素质培养两个方面内容,按照A(校园文化与社会实践)、B(学术科技与创新创业)两大模块来进行。
第三条 素质拓展学分为必修学分,学生在校学习期间除修满通识教育与专业教育课程学分外,还必须取得8个素质拓展学分,方准予毕业并获得学位。
第四条 电子信息工程学院在校大学生在保证完成第一课堂学习任务的前提下,自愿参加各类素质拓展活动。学生素质拓展学分要均衡分布,其中校园文化、社会实践、学术科技、创新创业、社团活动均不得少于1学分,A、B模块分别不得低于5学分、3学分。
第五条 学生个人在国家级比赛中获得二等奖(亚军)以
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