2013年德阳市江县中小学教师校本培训方案.docVIP

2013年德阳市中江县中小学教师 网络研修与校本研修整合培训项目实施方案 为认真贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见（国发[2012]41号）》及教育部《关于深化中小学教师培训模式改革 全面提升培训质量的指导意见》（教师[2013]6号）等文件要求，为探索网络研修与校本研修整合的培训模式，满足教师专业发展的个性化、常态化需求，结合中江县中小学教师队伍实际，以“新课程背景下的教学设计、教学实施、教学评价”为主题，优化校本研修管理、创新校本研修模式、改进教师教学行为、促进教师专业发展，拟对全县中小学教师开展网络研修与校本研修整合培训，特制定本轮研修的实施方案。 一、研修目标 利用网络与信息技术手段，优化校本研修管理，为全县中小学提供研修资源、工具、平台等专业支持服务，提升中小学校本研修的管理能力和水平；创新校本研修模式、改进教师教学行为、促进教师专业发展；以研修活动为载体，创建学校（区域）教师学习共同体，营造研修氛围，形成团队研修文化，使教师形成常态研修习惯，提升教师专业水平，促进学校发展。 二、研修对象及任务 全县所有教师全员参与本轮研修。 中江县教育局人事股、教师进修校的负责人为本轮校本研修的组织管理者；中小学校长及学校有关部门负责人为本轮校本研修的具体实施者；培训机构的培训者和学校教研组长为本轮校本研修的指导者。 1.校本研修管理者 （1）组织制定全县校本研修管理办法，组建