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- 2016-11-25 发布于贵州
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教研活动记录
广汉市向阳学校
时间 2013.09.02 地点 多功能室 参加人员 工科教师 活动内容 关于推进课堂教学改革、构建高效课堂的实施意见 学习 活
动
概
况 关于推进课堂教学改革、构建高效课堂的实施意见
? 为了扎实推进新课程改革,强力矫正我市中小学教师课堂中“以讲为主”的教学现状,确保教学质量有效提升,实现“减负增效”,全面提高教育教学质量经研究决定,从201年起,在全市中小学开展构建高效课堂活动,力争用2年左右的时间,初步形成具有我市特色的高效课堂教学模式。具体实施意见如下:
一、指导思想
坚持以促进学校内涵发展为宗旨,以规范教师教学行为为前提,按照“整体推进、分步实施、重点突破、全面提升”的工作思路,优化教学管理,深化课堂教学改革,积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学,全面提升教育教学质量。
二、高效课堂的基本理念和高效课堂的基本理念:高效课堂的核心是教学的高效益,追求的是单位时间内学生学习效果的最大化。课堂的体现在课堂学生的律动——唤醒学生的主体意识,落实学生的主体地位,体现自主探究、先学后教、有效互动的教学策略;高效课堂的价值取向在于学生获得全面和谐的发展——高效课堂不仅使学生高效获得知识与技能,而且关注过程与方法、情感态度、价值观;高效课堂教学评价的基本思路是“以学论教”——以学生的“学”来评价老师的“教”,以学生在课堂教学中呈现的状态为参照,
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