九年级语文中考作文创新要素课件.ppt

作文创新 作文创新主要是运用创新思维。“创新思维”就是根据已有的知识和经验提出具有独创性的新思想、新思路、新方案、新问题，独出心裁、标新立异地分析和解决问题的思维活动。作文创新就是指作文超过或突破常规写法，“非一般化”，“非‘旧我’”（超越“旧我”），就是“领异标新二月花”，就是“人无我有”、“人有我新”。 作文创新要素 立意创新 ? 材料创新 构思创新 文体创新 标题创新 语言创新 文体创新 常规文体——议论文和记叙文 借鉴文体—— 借鉴新闻 借鉴就诊报告 借鉴日记 借鉴书信 借鉴影视剧本 借鉴寓言 还有小小说、广告语、会议记录、试卷问答、调查报告等多种形式 小标题结构法 小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的典型的，能显示作者独特视角及立意的材料，分别统领在几个小标题下，有机组接成篇的结构方法。较典型的小标题结构法有： 时间串联法 即按时间先后安排材料。如湖北考生在写《镜中日本》一文时，分别用“前天”，“昨天”，“今天”为标题，以日本的所作所为为镜来思辩我们民族的前天、昨天和今天，发人深省。 空间排列法。 即按不同的空间安排材料， 材料可按有主有次，有近有远，由实到虚等方式排列。如〈〈新世纪畅想〉〉将小标题定为“生态园”、“海底世界”、“月球村”。有人写以“压力”为话题的文章，用了“教室”、“寝室”、“办公室”三个标题，反映学生繁重的学习负担，沉重的精神压力。 颜色串联法 浙江一学生习作〈〈眼中的世界〉〉，分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题，为我们描绘了14岁女孩用爱、智慧梦幻和勇气装饰的天空。 诗句串联法 上海一位中学生的竞赛获奖作品〈〈也许〉〉，写的虽是大家非常熟悉的环保题材，但是作者有一首著名的元曲小令串联全篇。将文章所写的四部分内容分别定名为“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”、“断肠人在天涯”，从四个方面组织材料，使文章不仅结构新颖巧妙，衔接自然、流畅而富有艺术性，而且内容丰富清新，主旨深刻突出。作者用四句诗作小标题，使理性思考寓于形象语言较典型的小标题文采飞扬的抒情风格。 符号串联法 上海一考生以“忙”为话题的作文，文章分别用了“忙是？”、“忙是……”、“忙是！”为标题。问号提醒人们思考，忙要有选择；省略号告诉人们，忙意味着一个又一个目标；感叹号警示人们，忙要有成就，生命才会呈现精彩的篇章。 借鉴新闻 新闻是对新近发生的有社会价值的事实的简短报道。它迅速、及时地向广大读者提供国内外政治、经济、社会的最新情况 ，传播工业、农业、军事、文化、教育、卫生、体育等各行业的消息，并能起到影响、引导社会舆论的作用，具有指导性、真实性、时效性和简捷性等特点。 1999年7月5昔日穷乡僻 今日富甲一方 (本报讯) 10年前，赵家乡河里屯村还是本区省级贫困县中一个名不见经传的小山村。今天在河里屯村“楼上楼下，电灯电话”早已变成现实，甚至互联网、私家车也已“登陆”了。 　　饲养长毛兔使河里屯村一跃成为了县级的小康村。 　　由于他们饲养长毛兔精心、科学，加之适宜的自然环境，所以兔毛长、白、绵，深受各地客商的喜爱，并且产品远销日本、韩国以及东南亚各国。雄心不已的河里屯人说还要将他们的产品打入欧美国际市场。 　　(记者：×××) 2000年10月2日“诚信两字不可丢”——再访河里屯村 (本报讯) 时隔一年，我们又一次来到河里屯村，风景依旧，但河里屯人的心情却大不相同，懊悔写在了每一个人的脸上。 　　看着越来越好的生意，河里屯人在利益的驱使下，打起了各自的小算盘…… 　　一批一批的产品被退了回来，原因是：客商在他们的产品中发现了棉花和杂物。 　　随声誉的日渐低落，河里屯人的产品很难再卖出去。面对着这些堆得像小山一样的优质长毛兔毛，河里屯人陷入了深深地沉思。 　　最终，河里屯人发出了这些感悟：“诚信两字丢不得呀！” (记者：×××) 2001年4月17日　　重拾“诚信”，河里屯人意图东山再起 　(本报讯) 在沉重的打击下，河里屯人明白了“诚信”在现代商战中不可或缺的地位，他们不甘心就这样放弃河里屯长毛兔已有的影响，决心东山再起，重振河里屯的兔毛事业。 　　这次，除了重视科教和人才之外，他们将“诚信”作为重振雄风的根本。 　　他们统一了品牌，并郑重地向社会各界作出了承诺：在以后的贸易中，您将不会发现河里屯牌兔毛的任何品质问题。 　　有这样的自信，我们有理由相信，重拾“诚信”的河里屯人，必将走出一片新的天地。 　　(记者：×××)　　 简评 这篇作文形式别具一格，构思新颖，通过对河里屯