《诊断学基础》教学大纲（范例）.docVIP

《诊断学基础》教学大纲（范例） （供中医学、针灸推拿学专业使用） 层次：本科 总学时数：108学时 考核方式：考试 辽宁中医药大学西医诊断教研室编写 编制时间：2015年3月 前 言 【课程目标与任务】 《诊断学基础》为现代医学基础类课程，是中医学专业课程体系中的主干课程。通过本课程的学习，使学生能较熟练掌握西医诊断疾病的基本原理和方法，学会系统问诊并掌握常见症状的临床意义；能进行系统的体格检查，掌握常见体征的临床意义；掌握血、尿、粪常规检查及其他临床常用检验项目的参考值和临床意义；掌握心电图及影象诊断的适应证，熟悉或了解其正常表现和异常表现的临床意义；能编写出符合实际的、规范的住院病历，根据病史、体检结果、必要的实验室及其他检查结果，提出初步诊断。为学习临床医学、临床实践奠定必要的基础，为丰富中医临床诊断手段服务，为继承发扬祖国医药学奠定必要的基础。 【本课程与其它课程的关系】 本课程是《人体解剖学》、《组织学与胚胎学》、《生理学》、《生物化学》、《免疫学基础与病原生物学》、《病理学》、《药理学》等医学基础课程过渡到临床医学各门课程的一门必修课，是医学基础与临床医学的桥梁，是打开临床医学大门的一把钥匙，也是临床各科的基础。 【教学方法与要求】 《诊断学基础》是一门实践性学科，不但要求学生掌握专业知识，同时要加强对学生