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广东省河源市中英文实验学校九年级英语上册《Unit3EnglisharoundtheworldTopic1SectionB》讲学稿
《Unit 3 English around the world Topic 1 Section B》
学习目标与要求:
1、继续学习一般现在时的被动语态的用法。
2、谈论语言差异和语言的重要性。
模块一:温故知新
学习内容 将下面主动语态的句子变为被动语态。
(1)Many foreigners know the Great Wall. ______________________________________________________
(2) My father cleans our house every morning. ______________________________________________________
(3)The workers produce the trains in this factory.______________________________________________________ 模块二:自主学习 (独立进行) (Self-study Self-exploration)
学习内容 摘 记 Step 1 词汇学习----预习P55-56的新单词,并将新单词在课文中标记。
Step 2 短语学习-----请同学们在课本上找出下列短语,英汉互译。(要求:短语在课本上划出)
①出差________________ ②be similar to __________________
③向某人请求帮助_________________________ ④把……译成___________________
⑤in general= generally speaking ______________________⑥divide into ____________________
⑦有时,偶尔 at times =___________________/=______________
⑧无论何时 no matter when =_______________________
(想一想:无论怎样______________=______________;无论哪里:_____________=____________
⑨besides=what’s more _______________
⑩have some trouble doing sth. _____________________
(11) be used as ____________________
be used for ________________
be used to __________________________
(12)国家的文化__________________________ (13)explain sth. to sb. _____________________
Step 3 课文学习
理解课文P55-1a-2a。(请同学们一定要提前预习课文,理解课文内容)
Step 4 句型及词的用法学习----知识点归纳。
4.1. The interpreter translates the language and explains the culture of the country to him.
口译者为他翻译并向他解说那个国家的文化。
【归纳】translate ,意为“翻译”,是动词。常用短语有:translate…into…把…译成…
4.2. Is it possible for you to have any trouble? 你可能会遇到麻烦吗?
【归纳】表达“对某人来说做某事是可能的”的结构:________________________________
【链接】It is possible that he can answer the question. 他可能会回答这个问题。
表达“可能……”的结构:______________________________________________
【练一练】( ) 4.2.1. It is possible _______ there by bus.
A. that get B. to get C. getting D. for getting
4.3. (1) Besides his wife, his daughter also went to see him. 除他妻子外,他女儿也去看过他。
(2) You can park anywhere e
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