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绪论 育种及良种繁育的涵义 良种在农业生产中的地位和作用 我国作物育种和良种繁育工作的主要成就 一、育种及良种繁育的涵义 作物育种学的涵义和任务 作物育种学的主要内容 作物育种学的涵义和任务 作物育种学的涵义是研究选育及繁殖作物优良品种的理论和方法。 作物育种学的主要任务是在研究和掌握作物性状遗传变异规律的基础上，发掘、研究和利用各种种质资源，并根据各地区的育种目标和原有品种基础，采取适当的育种途径和方法，选育适合某地区生产发展需要的高产、稳产、优质、适应性强、抗性强、生育期适中的优良品种及新作物；并在其繁殖和推广过程中，保持和提高其种性，为农业生产提供数量多、质量好、成本低、增产幅度大的生产用种，从而充分发挥良种在生产中的作用。 作物育种学的主要内容 育种目标的制定，种质资源的搜集、保存、研究、利用和评价； 引种的理论和规律； 选择的理论和方法； 人工创造变异的途径、方法和技术； 杂种优势利用的途径和方法； 性状的遗传、鉴定及选育方法； 各育种阶段的田间试验技术； 新品种的审定推广和种子的生产； 良种推广繁育过程中防杂、去劣方法及技术。 良种在农业生产中的地位和作用 大副度提高单位面积的产量 改进作物产品品质 保持稳产性和产品品质 扩大作物种植面积： 有利于耕作制度的改革，提高复种指数 有利于加快农业机械化的发展和劳动生产率的提高 我国作物育种和良种繁育工作的主要成就  种质资源方面 良种繁殖 育种途径、方法和技术方面 主要参考文献 南京农业大学主编．1992．作物育种学总论．中国农业出版社 四川农业大学 西南农业大学主编．1991．作物育种学主编．农业出版社 吕爱枝 靳占忠主编．2005．作物育种学．高等教育出版社 中国农业科学院刘旭研究员撰文．2005．关于中国种质资源面对的挑战与对策 四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目精品课程课件 遗传与作物育种 （下 篇） 遗传与作物育种精品课程课件 四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目精品课程课件 遗传与作物育种