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广东省教育信息平台查询数据操作 广东省教育信息平台地址： 37:8088/ 选择地市，以县级统计账号登录平台，进入“报表统计系统”。 查询全县数据： 根据《通知》第22-25页的说明。 查询教育事业统计报表数据：“报表查询”-→“基表查询”，按说明选择相应报表点击“查看”，则显示全县统计总数。 查询分学校数据（表Ⅱ-2）： 选择报表查看到全县统计数后，点“总计”行中任意一个数，点击“区域行展开”，显示各镇统计数；继续点“总计”行中任意一个数，点击“区域行展开”，则显示各学校该行报表数据。 如：学校“生均占地面积”，需要查找学校占地面积，找到表格“基础基522中小学占地面积及其他办学条件”，打开后点“总计”行中一个数，点击“区域行展开”，出现各镇统计数，再操作一次“区域行展开”，则显示各学校占地面积。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是