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  • 2016-12-02 发布于河南
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业务考题

业务考题 小学语文新课程标准(教师业务考试题)练习 一、填空题。 1、小学语文课程的“三维目标”分别指的是( 知识与能力)、(过程与方法)和(情感态度和价值观)。 2、(工具性)与(人文性)的统一,是语文课程的基本特点。 3、课程目标按(九年一贯)整体设计,根据( 知识与能力)、(过程与方法)、( 情感态度和价值观)三个维度设计。 4、课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(自信心)和(良好习惯),掌握最基本的(语文学习方法 )。 5、语文教学应充分激发学生主动意识和进取精神,倡导( 合作)、(自主)、(探究)的学习方式。 6、语文课程应致力于学生( 语文素养)的形成和发展。 7、语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的(主人),教师是学习活动的(引导者)和( 组织者)。 8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写( 简单的纪实作文和想象作文)”。 二、单选题。根据新课标,选择符合课标理念的大写字母填入题后的( )内。 1、关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课程标准(实验稿)(以下简称“新课标”)的观点是:( D )

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