广东省汕头市金山中学2013-2014学年高二下学期期末考试语文试题(有答案).docVIP

14．6 命题人：汤清香 林 莉 闫 葳 许佳玲 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（ ）（3分） A. 赘疣（yōu））怵然（hù））逦迤（y））妃嫔（n）摽掠（pio））））锱铢（zī） A．尽管中欧光伏贸易争端暂告一段落，但光伏企业国际环境仍面临诸多不确定因素，未来我国光伏行业如何发展，尚无法盖棺定论。 B.首批17家基金公司淘宝旗舰店周五正式开张，但是首日成交情况却是差强人意，不少上线产品的成交量只有个位数，甚至“零成交”。 C．快速阅读不利于深入思考，看上去读得多，读得快，但“上心”的并不多。长此以往，文化会变得浮泛和肤浅。 D．中国传统戏曲《钟馗》在唱腔上气宇轩昂与低婉深沉并重，将人鬼两界及人物感情表现漓尽致，产生了极强的艺术感染力。 ）（3分） A．雾霾天气的形成既有气象条件的影响，也与大气污染物排放增加有关，为减少雾霾，政府还需要进一步加大大气环境治理和保护。B．纵观古今，我们不难发现，决定国家兴盛衰亡的原因固然很多，但政府是否清正廉洁确实是制约国家健康发展的重要因素。作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术，目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。 国土资源部日前公布了113个削减到67个。这一决定完全是出于环境保护和资源合理开发的考量为目的。依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ）（3分） 《现代汉语词典》说，国学就是我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。按照这个解释，。并且，还可以这样理解：，。依此类推，_____，“国学”是可以包罗万象的。 ①凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学”②只要是中国的传统学术文化就可以叫做“国学” ③只有中国传统的学术文化才叫“国学” ④中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫做“国学” ⑤医学、数学、天文学（星相学）、化学（炼丹术）都不排除在外 A. ③①⑤②④?? B.③④②⑤①?? C.②④③⑤① D.②⑤③④① 、 ）（3分） A．原庄宗之所以得天下?? 原：原因 B．方其系燕父子以组???组：绳子 C．函梁君臣之首??? ??函：木匣 D．举天下豪杰 ????? 举：用 6.下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是（ ）（3分） A．与其所以失之者?? ?? 何其衰也 B．以三矢赐庄宗而告之曰 ? 而告以成功 C．世言晋王之将终也? ???? 抑本其成败之迹 D．以三矢赐庄宗而告之曰? 而皆背晋以归梁 7.下列断句正确的一项是（ ）（3分） A．庄宗受而藏之于庙/其后用兵/则遣从事以一少牢告庙/请其矢/盛以锦囊/负而前驱/及凯旋而纳之 B．庄宗受而藏之于庙/其后用兵则遣从事/以一少牢告庙/请其矢盛以锦囊/负而前驱/及凯旋而纳之 C．庄宗受而藏之于庙/其后用兵/则遣从事/以一少牢告庙/请其矢盛以锦囊/负而前驱/及凯旋而纳之 D．庄宗受而藏之于庙/其后用兵则遣从事/以一少牢告庙请其矢/盛以锦囊/负而前驱/及凯旋而纳之 8.下列各句对文段内容的解说，不正确的—项是（ ）（3分） A．作者以“呜呼”起笔，发出了对伶官误国的感慨。接着语用反问，提出中心论点：盛衰之理，不在天命，而在人事。这一叹一问，为全文定下了叹惋的基调。 B．第二段以“三矢”贯穿文意。先写庄宗受命，再写庄宗复命，着力描写了庄宗“请矢”的恭谨态度，从中看出他是矢志复仇的，这就突出了“人事”的作用。 C．第三段对比庄宗极盛、极衰的两种情形，得出“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的结论。这就通过对“盛衰之理”的议论，揭示了所谓“人事”的基本内涵。 D．文末紧承上文进一步议论，得出“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的历史教训，讽谏北宋统治者，要借鉴历史，力戒骄奢，防微杜渐，因而意味深长。 9.将下列句子翻译成现代文。（10分） ①与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（3分） ②夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？（4分） ③项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。《项羽》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。过春风十里，尽荠麦青青。，，犹厌言兵。塞上长城空自许，。出师一表真名世，让法律成为一种人民信念 “法律必须被信仰，否则将形同虚设。”对法律的信仰，是法治国家的题中应有之义，也是和谐社会的重要基石。而这种信仰能否生成，则取决于法律是否真正被认真对待。 在日前举行的全国大法官研讨班上，最高人民法院院长王胜俊强调，要坚守司法的人民性，“本着良知和正义运用法