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- 2016-12-02 发布于湖南
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打a造墨香校园 争创特色学校
打造墨香校园 争创特色学校
——海门市麒麟中心小学特色教育实施方案 (试行)
一、课程开发背景:
近年来,随着社会经济、文化的迅猛发展和人们物质、精神生活水平的不断提高,越来越多的人愈发重视自身的文化修养,而一个人字写得好坏与否,也在一定程度上反映了其品行修养与素质。虽说如今人们可以用电脑来帮助打字,但人类还是不会轻易丢掉他们忠实可靠的朋友——笔,用笔写字还将在一定范围内永远存在。
少儿时期,是学习写字的最佳时期。郭沫若老先生说过:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,但总要把字写得合乎规范,比较端正、干净、容易认,这样养成的习惯,才有好处,能使人细心,容易集中意志,善于体贴;草草了事,粗枝大叶,独行专断是容易误事的,练习写字,可以逐渐免除这些毛病。”
练字可以陶冶人的性情,帮助人们养成认真严谨的作风;练字还能磨练人的意志,帮助人们提高道德修养,练字也是练人。从学校几年来写字教学的实践中,我们深深体会到:一个学校的学生如果能把字写得有格,做到正确、端正、整洁、美观,将对形成该校良好的学风和学校特有的治学风格有很大的促进作用。我们学校有一支以校长为首的,富有时代意识、创新意识、改革意识的领导班子,有一群敬业爱岗、团结进取且硬笔书法基本功比较好的教师队伍,在他们的精心辅导下,学校在历届海门市小学生写字比赛中都有较好的成绩,在市首届小学生写字比赛
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