第十三章轴对称学案.docVIP

13.1.1轴对称学案 一，学习目标： 1、掌握轴对称的有关概念、学会判断生活中的轴对称图形。 2、掌握垂直平分线的概念及轴对称的性质. 二，学习重难点： 轴对称图形与轴对称概念的理解，轴对称图形与轴对称的联系与区别。 三，自学指导： 1、学生看P58---P60并思考一下问题： 我们把什么样的图形叫做轴对称图形？有何特征？ 成轴对称和轴对称图形的区别于联系是什么？ 垂直平分线的定义 图形轴对称的性质是什么？ 2、自学检测： (1)如图，下列图案是我国几家银行的标志，其中是轴对称图形的有 （ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 （2）下列图形中一定是轴对称图形的是 （ ） 梯形????B、直角三角形??? C、角??? D、平行四边形 四,师生共同探讨，总结： （1）两个图形成,轴对称的性质： ①问题:　如图，△ABC 和△A′B′C′关于直线MN 对称，点A′,B′,C′分别是点A，B，C 的对称点，线 段AA′，BB′，CC′与直线MN 有什么关系？ ②线段垂直平分线定义： ③图形轴对称的性质： (2)，轴对称图形的性质： ①问题，下图是一个轴对称图形，你能发现什么结论？ ②轴对称图形的性质： 五、收获总结 六，提高练习： 1，下列轴对称图形中，对称轴