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- 2016-11-26 发布于湖北
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四、表条件 需要……不可; 非……才行; “根据……状况”与“从……状况出发”。 五、表意图 从……为出发点;本着……为原则。 六、表对象 对象……面向……; 对于上; “同比……”与“同期相……比”; “围绕……”与“……为中心/为主题” * 七、表构成 成分是……配制而成; 分……部分组成 八、表范围 大多……以……为主 “ 以……为宜” 与 “…… 最好”。 九、表程度 分外……多了; 过分的溢美 ; 悬殊很大。 十、表数量 大约……左右;高达……之巨 * 复习课件:高考复习句式杂糅 * 4 句式杂糅 * 4 句式杂糅: 把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语义纠缠,这样的语病就叫杂糅。 句式杂糅又称为结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里,使句子结构混乱表意不明。(表达时因既想用这种句式,又想用那种句式,结果造成将两种句式放在一起说,半截转向的现象,就是句式杂糅。) * 一、表被动 二、表原因 三、表目的 四、表条件 五、表意图 六、表对象 七、表构成 八、表范围 九、表程度 十、表数量 标志法 * 句式杂糅:标志法 一、表被动 【典型结构】被(受)……所。如: 1.这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。 【修改意见】或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”。
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