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（一）自然大冒險： 教具名稱 自然大冒險 適用年齡 4~6歲 適用人數 1~7人 課程領域 自然課程領域 教具目標：培養幼兒科學概念的能力。 操作過程 引起動機： 小朋友，你們猜一猜老師袋子裡裝什麼東西，等幼兒發 表意見後，老師公佈答案，展現教具吸引幼兒注意。 操作過程： 小朋友我們現在來玩一個遊戲，老師將袋子轉過來，可 以發現到袋子上有四個階梯，並寫著1.2.3.4。 圖解： 1 2 3 4 1代表第一關卡，2代表第二關卡，以此類推。 第一關卡，請小朋友想想怎樣才能讓圖卡上的猴子，手裡拿著雨傘，腳踩著蘋果呢？答對的前4名就可以上第二關，其餘就淘汰。 第二關卡，請小朋友在規定的距離內，輪流以竹槍射擊，前3名射最遠者，到下一關，而另一個則淘汰。 第三關卡，請小朋友準備長方形的容器裝上水，三個小朋友輪流吹小汽艇，前二名吹最遠者到下一關，而另一個則淘汰。 第四關卡，請二位小朋友各拿一個風車，規定在30秒內，想辦法讓風車不停下來，30秒到時，風車還在轉即是贏家可獲得不倒翁+掌聲。 而被淘汰的幼兒，一起從第一關卡到第四關卡，在這四關卡中，闖過的關卡次數多的人，可得到大家的掌聲。 與幼兒一起將教具放入收納袋，並分享心得。 變化玩法 玩法(一)： 玩遊戲，“前線需要，後方支援”，一個小朋友當前線，說：前線需要一枝竹槍，後方(剩下的小朋友)說：後方支援一枝竹槍，並將一枝竹槍交