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- 2016-12-02 发布于重庆
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江西師范大学本科生毕业论文(设计)过程管理手册
本科生毕业设计(论文)
过程管理手册
学 号: 学生姓名:
选题编号: 届 别:
学 院: 专 业:
指导教师
姓名及职称:
指导教师
姓名及职称:
评阅教师
姓名及职称:
说 明
1.任务书由指导教师与学生共同商定,并由指导教师填写,经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后,发至学生手中;
2.学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告,做好各阶段进展情况记录及个人工作总结;
3.本手册中各部分内容应填写完整,签名齐全;
4.本手册装订顺序为:任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表;
5.本手册在毕业设计(论文)完成后,与毕业设计(论文)一起交指导教师,作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料,并由各学院保存至学生毕业后四年。
学号 学生姓名 专业 毕业设计(论文)题目 研
究
主
要
内
容
及
基
本
要
求
由指导老师填写 主
要
参
考
资
料 由指导老师填写 进
程
计
划
由指导老师填写,建议不少于四个阶段:
1、文献检索
2009年7月20日——2009年8月31日
(含开题报告)
2、研究进展I (或设计制作)
3、研究进展II (或实验测试)
4、撰写论文I (或撰写研究报告)
(每个阶段老师要给出具体的任务或要求,时间可由指导老师确定) 毕业设计(论文)工作指导小组 (或教研室)审核意见 毕业设计(论文)工作指导小
组组长(或教研室主任)签名: 年 月 日
签
名
学生签名: 年 月 日
指导教师签名: 年 月 日
学号 学生姓名 学院 专业 选题编号 届别 指导教师
姓名及职称 指导教师
姓名及职称 中文题目 外文题目 开
题
报
告
内
容 开题报告不少于1000字,含:
一 文献综述
与本研究有关的国内外研究工作现状或工作积累
二 研究内容、拟解决的问题(设计给出技术参数)
三 拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析
四 研究计划及进展安排
开
题
报
告
内
容 学生签名: 年 月 日
指导教师签名: 年 月 日
学号 学生姓名 专业 毕业设计(论文)题目 时间 自 年 月 日 至 年 月 日 进
展
情
况
记
录
每个阶段一页(见老师下达的任务书,不含开题报告),每页不少于300字,要言之有物,强调每个阶段解决的问题。
学生签名: 年 月 日 指
导
教
师
意
见 指导教师签名: 年 月 日 学号 学生姓名 专业 毕业设计(论文)题目 时间 自 年 月 日 至 年 月 日 工
作
总
结
学生签名: 年 月 日 指
导
教
师
意
见 指导教师签名: 年 月 日 学号 学生姓名 专业 毕业设计(论文)题目 形
式
审
查
内
容
(在是、否、无相应的空格里打“√”,“否”指未达到规范要求,“无”指没有相应要求或项目) 项 目 是 否 无 封面填写完整正确(含外文题目) 文稿为A4打印稿 文字编
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