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蒲窝中学“两基”迎“国检”工作汇报 各位领导、各位督学、专家： 你们好！ 首先，我代表学全体师生向检查组莅临我校督导检查工作表示热烈地欢迎！下面，我就学校“两基”迎“国检”工作情况向各位领导做简要汇报： 一、基本情况 学创建于年，是一所。学校占地面积为平方米，建筑面积方米，绿化面积平方米。全校共有教职工人，其中专任教师人，学历合格率%；全校共有个教学班，学生人。。 二、“两基”巩固提高工作指标完成情况 07-08学年 08-09学年 -10学年 初中适龄少年入学率 100% 100% 100% 中学辍学率 0 0 0 十五周岁人口初等教育完成率 100% 100% 100% 十七周岁人口初级中等教育完成率 100% 100% 100% 教育经费 教育局每年根据学校实际情况，统一划拨一定经费用于普及九年制义务教育和改善学校办学条件。教职工工资按时足额发放，没有拖欠现象。 管理与质量推进素质教育，狠抓师德建设和教师观念转变，以新课程改革为契机，实施课堂教学改革与评价，教学质量稳步提高。加强学生思想品德养成教育，学生违法犯罪率为0，在校学生行为规范合格率100%。 三、“两基”巩固提高工作的主要做法及成效 （一）加强领导、落实整改，确保学生巩固率 贯彻落实《两基迎国检实施方案及工作要求》和《两基迎国检实施方案及工作要求》等相关文件精神，成两基迎国检领导小组。通过召开培训会议和专题研究工作会议，逐步完善各指标组的工作职责。经常开展过程性的自查自改活动，发现问题及时解决，确保两基工作质量不断提高。建立严格的控辍制度，在校生实行请假制度。组织定期和不定期家访，组织家长会，广泛和学生家长交流学生表现，协助家长改进教育方法。建立后进生档案，加强对后进生的教育和管理，做好后进生的转化。自建校几年来学生巩固率均保持在100%。 （二）狠抓德育常规工作，突出国学、礼仪德育特色 1、强化德育常规管理，狠抓学生养成教育。 学校施行《德育常规公示》、《德育常规示范班》等激励制度，为各班的德育常规树立最直观的标准和榜样。编制《德育读本》，涉及德育规程、管理制度、校纪校规、德育常规规范、学生应知应会50条等内容，通过班团队会、学前教育等选择适合各年级学龄特点的内容以不同方式组织学生学习、内化。 2、开展“礼仪＋风貌”教育，滋养学生人格 学校将礼仪教育上升到德育品牌的高度进行建设。每学期集中对全体学生进行礼仪训练，做到在学校对待老师和来宾礼貌用语统一、规定动作统一，而且把学生在各种特定场合应有的礼仪规范写进《校本德育读本》，对学生开展广泛的礼仪教育，争做文明、有礼的外校学子。 3、深入开展“国学＋感恩”教育，延续中华文脉 学校分层面开展喜闻乐见，丰富多彩的国学教育：一是领导层面，从管理角度入手,提升管理水平和人文情操。二是教师层面，从构建完整知识系统，提升自身修养入手，学校为老师集中配发了于丹《论语心得》还时常《大学》、《中庸》、《道德经》等书籍，老师们在钻研好本学科知识的同时，在这些国学经典书籍中汲取营养，以构建更为完整的知识体系，更好的教书育人。三是学生层面，从活动入手，让学生在活动中去感受国学之美、理解国学之精髓。 4、学生活动丰富多彩，素质教育硕果累累 学校利用寒暑假期间，安排各年级学生开展一系列形式多样的综合实践活动。开学初，用不同方式对综合实践活动进行展示，坚持实施“大课间”和“阳光体育”活动，开展丰富的社团活动，兴趣活动。 （三）狠抓教学管理，促进教学质量再上新台阶 1、夯实教学基础，全面落实《教师教学常规》的具体要求。 近几年以来，学校对备课、上课、批改作业、辅导、考试、评价等环节加大检查评比的力度，确保每位教师扎实做好日常教学工作的每个细节。 2、严格执行教学法规，开足开齐各类课程。严格执行“三表”，继续加强综合实践活动课程的教学与管理，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务。 3、加强集体备课，落实教学常规 集体备课执行“四统一”的要求，即统一时间（每周２小时），统一地点，统一检查，统一标准，实现了合理配置有效的教学资源，个人智慧集体分享，集体智慧大家分享。 4、加强特色建设，不断扩大学校知名度 不断扩大学校知名度 5、强化学科竞赛的分析与研究，不断壮大我校名生群。 学校执行《学科竞赛辅导管理办法》，融合团队力量，强化辅导效果，逐步壮大我校名生群。学校每年组织学生参加全国中学生英语共有余人获得国家级和省级各种奖励,获奖等次之高，人数之多在地区、赢得一定的声誉。 6、加强青年教师的培养，为学校可持续发展储备