音乐6+1 小学音乐教育.pptxVIP

藝術學院2013级音樂6+1小组组长：·······组员：~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~中小学音乐教育提问互动：·回忆一下你们的中小学音乐课堂是怎样的？·为什么会出现这样的现象呢？·举例说明一下近年中小学音乐课堂的变化？？过去的小学课堂LOREM IPSUM DOLOR 现代随着社会进步，近年中小学音乐课堂变化现状中小学课堂音乐课的现状传媒业的发展使得流行音乐吸引了年轻的学生们，流行音乐比起其他传统音乐更为贴近同学们的生活，更加能反映成长中的青少年的心理。所以，大部分的学生对民族、西洋正统音乐的了解少的可怜！Lorem ipsum dolor sit amet教师与学生的矛盾。音乐教师在教课中是按照中小学音乐教学大纲进行的，按照音乐教科书上的内容来安排课程，学习音乐就少不了要了解音乐的基本理论知识，这是所有的音乐教师和同学们都头疼的问题。音乐理论知识比较枯燥，上课的积极性就大大的降低了！素质教育的大力提倡，音乐活动由此频繁的开展，为了展示素质教育的成果，提高学校的声誉，于是比赛拿大奖则被看做中小学音乐教学的目标和任务，音乐教师为了能使自己的学校在比赛中得奖，便占用音乐课的时间来训练学生。其实区区的几个比赛根本不可能使得同学的审美能力提升到更高的一个层次，而且也发挥不了音乐教育它应有的作用。中国民族音乐丰富多彩，源远流长，有几千年的历