重庆市巴南区马王坪学校七年级生物上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜学案.docVIP

第一节 练习使用显微镜? 课 题 课 型 使 用 者 上课时间 第一节 练习使用显微镜? 新授课 年 月 日 学习 目标 知识与能力：说明显微镜的构造和作用。 过程与方法：能独立使用显微镜，观察到清晰的图像。 情感态度与价值观：认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。 重点 显微镜的使用方法；学生独立操作能力的培养 难点 掌握显微镜的使用技巧 教学过程： 复习上节课内容并预习本节课内容，回答下列问题： 1.??????????????????????? 是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同家园。 2.在涵养水源、保持水土方面???????????????????????? 起着重要作用， 有“绿色水库”之称的是?????????????????????????生态系统。 3.???????????????????????????是典型的湿地生态系统，有净化水源、蓄洪抗旱的作用。 4?????????????????????????????是生物体结构和功能的基本单位 二、自主学习，合作交流 学习任务一：了解显微镜的结构和各部件的作用及用法 1、对照教材36页图II-1，认识显微镜的各部分结构名称。 2、填写显微镜各结构名称。 ? ? ①????????????????????????????②??????????????????????? ③???????????????????????????④????????????????????????????⑤???????????????????? ????? ⑥?????????????????????????????⑦?????????????????????????????⑧????????????????????????? ⑨???????????????????????????? ⑩?????? ????????????????? (11)???????????????????????? (12)??????????????????????????? (13)??????????????????????????? (14)???????????????????????? 3、了解各结构的作用。 4、小组内思考讨论：光线如何到达我们眼睛的？ ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 学习任务二：练习使用显微镜（要求：能规范、独立操作，并通过调节看到物像。） 1、阅读教材，总结方法步骤： ⑴取镜和安放 ①右手握住?????????????????????????? ，左手托住????????????????????????? 。 ②把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略?????????????????????????? 。安装好???????????????????????? 和??????????????????????????? 。 ⑵对光 ③转动?????????????????????????? ，使??????????????????????? 物镜对准??????????????????????? （物镜前端与载物台要保持2厘米距离）。 ④把一个??????????????????????? 的光圈对准通光孔。一只眼睛注视????????????????????????? 内，另一只眼睛睁开。? 转动 ?????????????????????????? ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到????????????????????????? 视野。 （3）观察 ⑤把所要观察的玻片标本放在???????????????????????? 上，用压片夹压住，玻片标本要正对??????????????????????????? 的中心。 ⑥转动?????????????????????????? ，使镜筒缓缓下降，直到????????????????????????? 接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着????????????????????????? ）。 ⑦一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动???????????????????????????? ，使镜筒缓缓?????? 直到看清物像为止。再略微转动??????????????????????????? ，使看到的物像更加清晰。 ⑧练习将所观察的标本移到????????????????????????? ，先移动一下玻片标本，看物像朝哪个方向