17《孔子拜师》资料.pptVIP

成功目标： （1）我能认识“兼、佩”等7个生字，会写“闻、尘”等12个生字,掌握 “远近闻名、风尘仆仆纳闷、敬重”等16个词语。 （2）正确、流利、有感情地朗读课文。 （3）了解孔子拜师求学的经过，概括课文的主要内容。 成功自学： （1）我能用自己喜欢的方式读课文并认识 “兼、佩”等5个生字。 （2）我会写“闻、尘”等12个字。 （3）我能大声的读这些词语。 佩服　 学问　 敬重　 品行　 拜见 　迎候 等候 纳闷　 渊博　 相距　 曲阜　 拜访 远近闻名 风餐露宿　 风尘仆仆　 日夜兼程 成功合作： （1）同桌相互读词语，纠正字音。 （2）同桌互相孔子和老子对话的部分，并读出 孔子和老子的谦虚有礼。 （3）课文主要写了年轻的（ ）拜（ ）为师的故事，体现了孔子（ ）的精神和老子（ ）的品行。 成功量学 （1）小组以不同的形式展示词语。 佩服　 学问　 敬重　 品行　 拜见 　迎候 等候 纳闷　 渊博　 相距　 曲阜　 拜访 远近闻名 风餐露宿　 风尘仆仆　日夜兼程 读：领读，齐读，轮读。 说：易错字（读音、字形）和多音字。 朗读课文，收获多多 小组齐读或个人展示，朗读自己喜欢的部分，我相信我能读出孔子的谦虚有礼和老子的谦和大度。 成功目标： （1）我能有感情