教学目标 1 学会本课的9个生字,能认读5个只识不写的字。结合上下文理解“寒潮、腾空而起”等由生字组成的词语。 2 知道学生能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文第五、六、七自然段。 3 通过课文分析,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神,培养学生爱护鸟类的意识,懂得保护生态平衡的重要性。 教学重难点 重点:结合重点语句教学,体会天鹅勇于奉献、团结拼搏的精神。 难点:增强学生爱护动物的思想意识,使他们懂得保护生态平衡的重要性,领悟人与动物和谐相处的道理。 老天鹅像石头一样撞向冰面,它破冰的工具是什么? 老天鹅用自己的血肉之躯去破冰,怎能不让人动容。 胸脯和翅膀 拍打的力度怎么样? 重重地 经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次,第三次…… 经过这沉重地一击,冰面发生了怎样的变化,齐读。 那只个儿特别大的老天鹅再次腾空而起,可是它还是没有飞走,而是再次利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀再次重重地扑打在冰面上。 老天鹅毫不犹豫地进行第二次,第三次,第四次……拍打水面,读! * 16 天鹅的故事 16 天鹅的故事 第一课时 这节课,老师先请大家欣赏几幅图片。 天鹅的故事 今天,我们就来学习一篇有关天鹅的文章,板书课题,齐读课题。谁来说说天鹅给你留下了什么样的印象?(美丽、洁白、优雅、高贵……) 那美丽的白天鹅身
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