2012-013第二学期德育工作总结.docVIP

2012——2013学年第二学期 红星中学德育处工作总结 2012——2013学年第二学期即将结束。本学期德育处工作在校长室的正确领导下，认真实施上级主管部门有关德育工作的新理念，牢固树立“育人为本，德育为先”的思想，以养成教育为突破口，不断促进平安、文明、和谐校园建设。现总结如下：一、完善德育机制，形成工作合力学校专门成立“红星中学德育工作领导小组”，坚持把德育工作摆在教育的首要位置，领导小组下设办公室在处，由处负责贯彻落实德育工作，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作的各个环节，加强学校的“三风”建设，逐步实现我校“建一流校园，创一流管理，树一流质量”的办学目标，真正体现我校“一切为了学生，为了一切学生，”的办学宗旨通过建立健全德育工作的各项制度，形成全方位德育网络和全员育人的良好格局。《》等法律法规学习期间全体教师认真学习并做好学习笔记。。重视对班主任的培训，形成了良好的德育教育氛围。学校倡导人人都是德育工作者充分发挥在德育工作中的重要作用；各任课教师深刻认识到教书育人是自己的天职，也充分发挥其学科优势，加强了学科的德育渗透工作。确保德育工作落到实处学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面： （一）抓养成教育 学校从《中学班级量化考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼等方面进行教育。具体做法如下：建