高中语文先秦诗三首——伐檀课件人教版.pptVIP

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  • 2016-12-02 发布于海南
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高中语文先秦诗三首——伐檀课件人教版.ppt

高中语文先秦诗三首——伐檀课件人教版

《魏风·伐檀》 《卫风·氓》 《九歌·国殇》 背诵要求 《魏风·伐檀》:课后要求背诵 《卫风·氓》:课后不要求 高考要求背诵 《九歌·国殇》:课后要求, 高考要求背诵 身边的《诗经》 执子之手,与子偕老。《诗经·国风·邶风·击鼓》 窈窕淑女,君子好逑。《诗经·国风·周南·关雎》? 一日不见,如三秋兮。《诗经·国风·王风·采葛》 投我以桃,报之以李。《诗经·大雅·抑》? 它山之石,可以攻玉。《诗经·小雅·鹤鸣》 1、子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰:诗无邪。” (诗中思 想正统、纯正) 2、子曰:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事 父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”(诗可以激发情志, 可以观察社会,可以交往朋友,可以怨刺不平。近可以侍奉父 母,远可以侍奉君王,还可以知道不少鸟兽草木的名称。) (3)《诗经》以 诗为主,普遍采用 的艺术手法。 “赋”:陈述铺叙的意思。 “比”:就是比喻,对人或事物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。 “兴”:借助其他事物作为诗歌的发端,以引起所要歌唱的内容。 (4)《诗经》中的精华是 ,周代民歌以绚丽

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