高中语文素材【备战高考】:议论性散文开篇的写法 全国通用.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于海南
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高中语文素材【备战高考】:议论性散文开篇的写法 全国通用.doc

高中语文素材【备战高考】:议论性散文开篇的写法 全国通用

议论性散文开篇的写法 (一)类比起兴法。——神与象通,托物比兴。 1.动物类比起兴法。 起兴:先言他物以引起所言之物。可以起类比作用;还可以奠定情感气氛。写时要注意简短,点到就行,不要过长,以致入题太慢,影响下文的论述。 【例】虎啸深林,震慑百兽,这是强势语言的威力;鹦鹉学舌,招杀身祸,这是弱势语言的悲剧。短短三寸之舌,可骂死周瑜,可退秦师,堪谓有千斤之重也。(2004年广东高考优秀卷《千斤之舌》)——(续写、议论)+(对比+比喻+借代+夸张)。 【说明】要说“语言”,先说鸟兽,把鸟兽的叫声喻为“语言”,对比叫声强弱的不同作用,以此类比语言的重要作用,照应题目,暗含中心论点,说理形象生动。 【例】种子冲破岩层的禁锢;迎向光明;雄鹰冲破风暴的阻遏,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚,奔向原野;海燕突破雷电的肆虐,迎来自由。 《自由》——排比+托物起兴,照应题目,引出论题。? 2.植物类比起兴法。 小草是平凡的,但它默默地绽绿吐翠,它是自豪的,因为有了它,大地才充满生机;石子是平凡的,但它甘愿充当铺路石,它是自豪的,因为有了它,人们才有了道路;农民是平凡的,但他们默默耕耘,他们是自豪的,因为有了他们,社会才有了具大的物质财富……(2004年辽宁高考优秀作文《我平凡,我自豪》) ——拟人写植物+大致排比,由物及人,段末照应题目,即照应中心论点。 3.其它自然现象或事物类比起兴法。 【例】 泉水

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