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- 2016-12-02 发布于天津
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高二语文女歌手课件
女 歌 手 教学目标 1.概述小姑娘这个人物形象,学习本文在巨大的反差中刻画人物的方法,体味文中交织的淡淡的快乐和淡淡的忧伤。 2.赏析重点段落,学习本文从儿童心理的角度描绘自然景色的方法,理解人物对自然的热爱和对生活的热爱。 整体感知 以时间为序,以一次点航标灯的航行为线索 (1--30)盖尔卡随父点亮航标灯。(航前、航中、航后) (31--33)成年后的盖尔卡忧郁,但对生活依然充满期待。 概述小姑娘这个人物形象 小盖尔卡是个从小失去母亲,与当航标工的父亲相依为命的小姑娘。她爱做事,爱自然,爱唱歌,但她的世界里没有小伙伴,没有游戏,甚至连儿歌都没有,因此,这位小小的女歌手天真中透着成熟,快乐中含着忧伤。 细读课文,赏析“航前”部分 一般写人的散文总是在开头对人物作一个总括介绍,但本文的人物却不是作者介绍出来的,而是作者让人物从具体的场景中走出来的。 这个小姑娘有何与众不同的地方 她一会儿催父亲,一会儿怨父亲,一会儿模仿母亲,一会儿模仿老太婆。尽管这一部分写得充满了生活的情趣,但我们透过小姑娘“一本正经地皱起”的“淡白色”的“忧郁”的“双眉”,我们还是觉察到一丝忧伤。在这里,我们既看到这对父女对生活的热爱,也感受到他们对生活的无奈。 细读课文,赏析“航中”部分 学习本文从儿童心理的角度描绘自然景色的方法,理解人物对自然的热爱和对生活的热爱。
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