高考历史一轮复习学案导学案 19世纪以来的世界文学艺术.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于天津
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高考历史一轮复习学案导学案 19世纪以来的世界文学艺术.doc

高考历史一轮复习学案导学案 19世纪以来的世界文学艺术

新课程高考历史一轮复习学案导学专题 19世纪以来的世界文学艺术 【课程标准】 了解19世纪以来的文学主要成就,认识其产生的时代背景及影响 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 【知识梳理】 项目 时间 背景 文学 美术 音乐 影视艺术 17世纪 --18世纪初 a资本主义经济发展; b王权强大,但是资产阶级革命兴起 c 启蒙思想正在形成 古典主义文学: 特点:理性、规范 形式:戏剧、诗歌 代表: 弥尔顿《 》 歌德《 》 莫里埃《 》 巴洛克艺术 特点: 规范、威严 代表: 凡尔赛宫 伦勃朗《 》 古典主义音乐: 特点: 结构严整,富有表现力,旋律流畅,具有永恒意义 海顿“交响乐之父” 莫扎特“音乐神童”《 》《 》 18th末 19th30年代 工业革命时代 A工业革命 b工业资产阶级形成 C 自由主义思潮兴起 浪漫主义文学: 特点: 反理性、重感情、想象力、清洁跌宕 代表:a法国小说: 雨果:《 》《 》 大仲马《 》 b英国诗人: 拜伦《 》 雪莱《 》 c德国诗人: 海涅《

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