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5.3密度知识的应用(ppt+flash)课件(难).ppt

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5.3密度知识的应用(pptflash)课件(难)

温故知新 ρ = m/v 比比看,看谁的“地基”坚固 1、    叫做这种物质的密度。由上节探究可知,同种物质组成的物体其质量与体积的比值是 ,不同种物质组成的物体,单位体积的质量是 。可见密度反映了     的一种属性(填“物体”或“物质” ) 。 2、密度的计算公式为       ,在国际单位制中,密度的单位是 ,单位的符号为 。 3、1kg/m3=   g/cm3, 1g/cm3=    kg/m3。 4、水的密度是       kg/m3,读作       ,合    g/cm3 ,其物理意义是          。将100g的水倒掉1/4,剩余部分水的密度为       。 阅读提示: (1)表中每种物质都有各自与众不同的数值吗? (2)密度表被分成三部分,它们的大小有大致的规律吗? (3)冰与水的密度不同,说明了什么因素会影响密度的大小? (4)气体的密度表上方的“0℃和1个标准大气压下”,说明了什么? 密度知识的应用 1.计算物质的密度: ρ=m/V 一顶金冠的质量是0.5kg,体积为30cm3。试问它是否是纯金做的?为什么? 1、小瓶装满水,用天平测其质量m1 2、放入石块,然后取出,再用天平测出剩余水的质量m2 3、m1-m2得到溢出水的质量,水的密度已知,可得水的体积,即石块体积v 4、用天平测出石块质量m3、用m3/v得到石块的密度。 用调好的天平、玻璃瓶、细线和适量的水,简易地测出牛奶的密度: ①用天平测出空瓶的质量为m0; ②将空瓶盛满水,测出它们的总质量为m1; ③ 。 由此可得:牛奶质量m= ; 牛奶密度ρ= . 密度知识的应用小结 根据ρ=m/V,测出质量,量出体积,算出密度, 通过查密度表,就可以知道这是哪种物质了 * * 第章 我们周围的物质 三、密度知识的应用 1:密度的大小与物体的质量, 体积无关;密度是_____的一种特性,它的大小由这种物质_____决定,而与这种物质的形状、大小_____. 2 :单位 1kg/m3=10-3g/Cm3 某种物质的质量与体积的比值 相同的 不同的 物质 ρ = m V 千克/米3 kg/m3 10-3 103 1.0×103 1.0×103千克每立方米 1.0 1米3水的质量是1.0×103千克 1.0×103kg/m3 规律: (1)不同物质的密度一般不同;个别的相等 (2)一般地,固体的密度较大,气体的较小 (3)同种物质的密度受状态的影响 (4)气体的密度受温度和气压的影响 (5)水的密度是:1 ×103kg/m3 质量公式 体积公式 密度公式 已知:m=0.5kg=500g V=30cm3 求:ρ 解: 16.7×103kg/m3 16.7g/cm3 500g 30cm3 = = = ρ = m V 答:查表可知金的密度是19.3×103kg/m3 ,   而金冠的密度16.7×103kg/m3 ,所以说此   金冠不是用纯金做的。 【量筒、量杯】 阅读探究其特点和使用方法? ⑴量筒和量杯是直接测量液体体积的工具 ⑵量筒粗细相同刻度均匀,量杯上粗下细刻度上密下疏 ⑶使用量筒时要做到①会认②会放③会读 【量筒、量杯】 如何测量形状不规则小固体体积呢? 【思考】 利用量筒测固体体积可能存在哪些缺陷? 【实验评估】 1、如果要测的是不规则木块的密度 2、如果要测的是不规则糖块的密度 3、如果要测的是大石块的密度? 4、如果测量过程中量筒打碎,如何继 续测出不规则小石块的密度? 提示:木块漂浮在水面上,怎么办? 方法: 重锤法 针压法 分析:如何减小实验中的误差? 提示:糖块会溶在水中,怎么办? 提示:大石块放不进量筒,如何解决? 提示:水的密度是常数,如何替代? 用饱和的糖水 先测质量再测体积,测体积时涂上石蜡 思考 方案 评估 【活动】 测量一杯盐水的密度 m烧杯/g m总/g V盐水/cm3 ρ盐水/g/cm3 ①这个方案中哪些方面会产生误差?偏大偏小? 如何改进可减小误差呢? 这个实验的难度是什么? m总/g V倒出部分盐水/cm3 m剩余总/g ρ盐水/g/cm3 1、调节好天平 2、在烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量:m总 3、将烧杯中的水倒入量筒,测出水的体积:V 4、用天平测出此时烧杯的质量:m杯 则水的质量为:m水=m总-m杯 5、依次在烧杯中加入不同量的水,重复上述实验 6、将数据填

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