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- 2016-11-27 发布于天津
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《医学免疫学与病原生物学》.doc
《医学免疫学与病原生物学》
课 程 教 案
(供中医专业使用)
教研室:微生物与寄生虫学教研室
教 师:邝枣园
二OO七 年 九月
教研室主任签名: 邝枣园
广州中医药大学教案首页
教学内容 免疫学概论 教学对象 中医本科 授课形式 理论课(理论课 实验课 习题课 实践课 其它) 教学时数 2 教学目的要求 一、掌握免疫的概念,免疫的三大功能,非特异性免疫的组成
二、熟悉免疫器官组成与作用
三、了解免疫学在医学中的地位
教学重点、难点及解决办法 重点:免疫的概念与3大功能
难点:免疫的概念 教学方法 比较,图示,举例 教具 PPT 教材
与参考书: 参考书:《医学微生物学》贾文祥 人民卫生出版社2001.9
《现代医学微生物学》闻玉梅 上海医科大学出版社,1999
教材:《医学免疫学与病原生物学》邱全英 科学出版社,2005,12
教案内页(供参考)
教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)
教学进程 时间安排及教学方法 课程介绍和总体要求
介绍免疫学在现代医学中的地位
免疫的概念(传统免疫与现代免疫的比较)
免疫的三大功能
特异性免疫与非特异性免疫
非特异性免疫的组成
免疫器官
思考题:
免疫功能是不是越高越好? 10分钟
5分钟
10分钟
10分钟
20分钟
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