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- 2016-12-03 发布于河南
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调查报告或学术论的写法等附件
附件1:联系方式(基础课老师):
秦秀清老师 刘国和老师刘敏岚老师 胡伟老师李 莉老师 刘光峰老师干启明老师 武立敬老师胡 峰老师:0797—8312230 李 欣老师李金德老师附件2:《基础》课大学生社会实践调查提纲
1、80后员工的职业特点及有效管理
提示:(1)80后员工所处职业阶段特点
(2)80后员工职业心理特征进行分析
(3)提出对他们进行有效管理激励的一些思路和对策。
2、新生代农民工职业需求与工作满意度的调查
提示:(1)新生代农民工的职业需求
(2)新生代农民工的工作满意度调查
(3)对新生代农民工自我调节及有效管理的对策建议
3、对×××企业文化建设的调查研究:
提示:(1)企业文化建设的状况如何;
(2)企业文化应为职工解决哪些问题;
(3)现代企业文化应遵循哪些原则
4、大学生心理健康状况调查研究
提示:(1)大学生心理问题的类型与特点
(2)大学生心理问题的影响因素有哪些
(3)对大学生心理健康的合理化建议
5、农民精神文化生活现状的调查
提示:(1)调查不同时期(从过去二十年来到现在的变化及一年四季从农忙到农闲的变化)家乡农村精神文化生活的方式与内容;
(2)不同年龄人群(老年人,中年人以及年轻人、未成年人)的精神文化生活的方式和内容进行调查。
(3)分析其价值并提出建议。
6、农村环境保护的困境与出路
提示:(1)农村环境保护的困境
(2)农村环境保护问题的原因
(3)农村环境保护的对策
7、校园暴力产生的社会原因调查:
提示:(1)校园暴力现状;
(2)校园暴力产生的深层社会原因;
(3)你的对策和建议;
8、客家妇女的人格特征调查:
提示:(1)客家妇女的人格特征表现;
(2)客家妇女精神品质的继承;
9、大学校园中的流行文化研究:
提示:(1)大学校园中的流行文化表现在哪些方面;
(2)流行文化的特点与影响;
(3)如何克服流行文化中的负面作用;
10、城乡居民的闲暇生活调查:
提示:(1)城乡居民闲暇时间分布;
(2)闲暇生活的内容;
(3)不健康内容的克服对策;
(4)科学利用闲暇时间的建议;
11、新世纪对大学生的素质要求调研报告
提示:(1)国有企业、集体企业对大学生的素质要求;
(2)私营企业、民营企业对大学生的素质要求;
(3)政府机关、事业单位(包括高校、医院等)对大学生的素质要求;
(4)领导阶层对大学生的素质要求;
(5)同事阶层对大学生的素质要求;
(6)广大人民群众对大学生的素质要求;
(7)大学生对自我素质要求的认识。
12、大学生自主创业现状研究
提示:(1)了解赣州市目前部分大学生创业现状;
(2)分析在校大学生自主创业的现状及产生原因;
(3)分别从政府、学校、学生自身这三个层面提出促进大学生创业的对策。
13、关于毕业生就业取向的调查:
提示:(1)毕业生的就业去向;(2)毕业生的择业心态;
(3)毕业生对大学生活的感想;(4)我们将如何发展自我;
14、关于大学生参加社会实践活动的调查:
提示:(1)不同年级的大学生对参加社会实践活动的看法、态度;
(2)大学生适合哪些社会实践活动;
(3)大学生参加社会实践活动的利弊分析;
15、高校辅导员职业幸福感调查研究
提示:(1)高校辅导员职业幸福感的现状;(2)心理分析;(3)建议对策
16、关于大学生对“生涯规划与就业指导”课程的满意度调查
提示:(1)学生对该课程的满意度
(2)该课程对学生就业的影响
(3)该课程教与学中存在的问题的分析
(4)对该课程的建议
17、高等学校思想政治教育课程教学方法、教学效果的调查研究:
提示:(1)思想政治教育课程教学方法应作哪些改革;
(2)大学生希望达到怎样的教学效果;
(3)考试方法改革的建议;
18、教学方法、学习方法与大学生创新能力培养的调查研究:
提示:(1)怎样的教学方法有利于学生创新能力的培养;
(2)怎样的学习方法有利于学生创新能力的培养;
(3)改进教学方法、学习方法的建议和设想;
19、江西“红色”教育资源的开发和利用研究
提示:(1)江西“革命传统”资源有哪些
(2)大学生应不应该接受“革命传统”教育;
(3)接受教育的途径和
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