- 6
- 0
- 约4.83千字
- 约 5页
- 2016-12-03 发布于河南
- 举报
巧用批处理命令管学生文档
巧用批处理命令管理学生文档
笔者所在的学校有一个计算机教室,13个教学班在这里上课,同学们的作业就保存在学生机上,可是课后常常有同学向我反映,自己的文件无缘无故丢失。于是笔者架设了一台文件服务器,实现了一个用户只能访问一个文件夹的目的。 思路如下:利用Windows 2000 Server的权限管理,为每个计算机设立一个用户,每个用户只能访问服务器上一个指定了权限的文件夹。为了达到按时自动共享的目的,可以分时段共享每个班每个学生的文件夹。这样上课时间一到,服务器就会自动共享所需的文件夹,并设置好权限,让机房内的每一台计算机只能访问服务器上相对应的文件夹。下课时,共享自动取消,再上课时会自动共享另一个班的每一个学生的文件夹。 首先说明我校机房计算机的基本配置:计算机教室有一台服务器、一台教师机、60台学生机,使用100M交换机连接这些机器。服务器名为server,教师机名为teacher,学生机名为student1、student2……student60。服务器安装Windows 2000 Server版,有两个分区,都是NTFS格式,并安装有域控制器;学生机只安装Windows 98操作系统。 设置服务器 1. 建立班级文件夹 在服务器的D盘上建立13个文件夹,分别对应13个班级,并命名为B1、B2……B13,在每一个班级文件夹下建立60个文件夹,分别命名为S1、S2、S3……S60,结构如图1所示。 我们可以建立一个批处理命令,来快速生成文件夹,批处理内容如下: md S1 md S2 …… md S60 运行该批处理命令即可生成60个文件夹。 2. 建立学生机对应文件夹 在服务器上建立60个用户,分别为S1、S2、S3……S60,并指定S1用户只能从student1计算机登录,S2从student2计算机登录,依此类推。接下来使用批处理命令快速添加用户,内容如下: net user S1 /add /workstations??student1 net user S2 /add /workstations??student2 …… net user S60 /add /workstations??student60 最后再添加一个教师机的用户,用户名为teacher。 3. 编写批处理共享命令 在上课时间要共享学生文件夹,我们可以使用Windows 2000中的net share命令来实现这个目的。首先编写一个批处理文件,并将其命名为netshare1.bat,内容如下: net share S1=d??\B1\S1 (将d盘下的B1文件夹下的S1文件夹共享,共享名为S1) net share S2=d??\B1\S2 …… net share S60=d??\B1\S60 该批处理表示将B1文件夹中的所有文件共享,共享名分别是S1、S2……S60,其中B1文件夹表示第一个班级。接下来创建第二个班级的批处理命令,将netshare1.bat中的B1文件夹改为B2,保存为netshare2.bat,依此类推。 4. 编写删除共享命令 下课时间要删除共享,因此要编辑如下的批处理文件: net share S1 /delete /y net share S2 /delete /y …… net share S60 /delete /y 将其保存为delete.bat。 5. 修改文件夹的访问控制列表 为了达到每个文件夹只允许一个用户访问的目的,我们需要再写一个批处理文件来快速设置文件夹的访问列表,内容如下: cacls S1/p S1??f teacher??f (该文件夹只有用户S1和teacher可以访问,并且权限为完全控制) cacls S2/p S2??f teacher??f …… cacls S60/p S60??f teacher??f 将其命名为cacl.bat,并保存到每个班级文件夹下,运行该批处理命令即可给每个班级文件夹下的学生文件夹设定权限。 6. 使用计划任务管理共享 以上步骤完成后,我们就可以使用计划任务来管理共享文件夹了。例如B1文件夹代表高一(1)班,我们设定在该班上课时执行netshare1.bat命令,下课时执行删除共享命令delete.bat,等下一个班级来上课时再执行该班的共享文件夹批处理命令。 设置学生机 1. 网络设置 学生机、教师机与服务器处于同一网段,如服务器的IP地址为192.168.0.100,学生机和教师机必须为192.168.0.X(X为1~254的数字),并将计算机名分别设置为student1、
您可能关注的文档
- GPS观测文件格说明.ppt
- 数字内容产业的商模式.ppt
- 孔道压浆质量检测.ppt
- 系统的稳定性 常判据.ppt
- GPS定位的坐标统和时间系统.ppt
- Dijkstra法介绍.ppt
- 计算机网络原理第章习题课.ppt
- 钻井队资料填写标.ppt
- 杭州中恒_高压直电源(HVDC)的应用.ppt
- T.38的传真基.ppt
- 校园文化品牌传播策略在小学美术教学中的应用研究论文.docx
- 初中生班级图书角管理与阅读能力提升路径研究论文.docx
- 中学生手机使用时间与睡眠质量关联性研究论文.docx
- 生物建模在高中生物教学中提高学生批判性思维能力的实证研究论文.docx
- 物联网传感器在校园垃圾分类中的应用与改进措施论文.docx
- 情境教学法在小学道德与法治教学中的道德认知培养研究论文.docx
- 小学音乐教育中校园艺术活动对学生音乐鉴赏能力的培养论文.docx
- 高中物理教学中学生模型建构能力培养的案例分析论文.docx
- 基于核心素养的初中语文名著阅读策略与实践探究论文.docx
- 校园垃圾分类与小学生信息技术教育融合的实践研究论文.docx
最近下载
- 老人三力测试题库及答案解析.docx VIP
- 2025中国制造业企业出海白皮书.pdf VIP
- 融合新闻学课件11VR新闻.pptx VIP
- 呼吸机的使用和维护方法.pptx VIP
- 《中华人民共和国铁路法》培训解读课件.pptx VIP
- 融合新闻学课件10H5新闻.pptx VIP
- 高一物理(人教版)教学课件必修二第五章综合融通(二)抛体运动的综合问题.pptx VIP
- 《基于价值链的比亚迪集团成本控制研究【开题报告+正文】》12000字.docx VIP
- 2024-2025学年度山东信息职业技术学院单招数学能力检测试卷附完整答案详解【典优】.docx VIP
- 学习型组织第五项修炼.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)