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  • 2016-12-03 发布于重庆
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近年來国际职业教育发展战略动态

近年来国际职业教育发展战略动态 近年来,世界各国特别是主要发达国家和国际组织对职业教育高度重视,纷纷出台政策,调整发展战略。从世界主要发达国家和国际组织的职业教育发展战略和政策建议来看,实现经济和社会发展模式的转型,把职业教育与培训的改革发展作为整个经济社会综合发展战略的一部分,充分发挥职业教育在实现经济的长期可持续发展,降低失业率,实现社会和谐与包容中的作用,是世界职业教育改革发展的共同战略态势。 ? ??? 一、有关国家和国际组织的主要政策 ? ??? 1.联合国教科文组织:2009年,《UNESCO 关于技术和职业教育与培训的发展战略》;2009年,世界可持续发展教育大会——迈入联合国可持续发展教育10年,发表《波恩宣言》;2010年,联合国教科文组织教育规划研究所发布《技术和职业技能发展规划》。 ??? 2.经济合作发展组织(OECD):2010年,发布《为了工作的学习——OECD对职业教育与培训的研究报告》。 ??? 3.欧盟:2010年3月,发布《欧洲2020战略》;12月,发布《2011-2020年促进欧洲职业教育与培训的布鲁日公报》。2010年,欧洲职业培训发展中心(Cedefop)发布研究报告《为了绿色工作的技能:欧洲分析报告》。 ??? 4.美国:2009年,美国第112次国会通过《技能战略:确保美国工人和行业形成具有竞争力的技能》;2011年2

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