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- 2016-12-03 发布于天津
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高三物理动量考点例析(二)人教版知识精讲
高三物理动量考点例析(二)人教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
动量考点例析(二)
问题6:会用动量守恒定律解“人船模型”问题
两个物体均处于静止,当两个物体存在相互作用而不受外力作用时,系统动量守恒。这类问题的特点:两物体同时运动,同时停止。
[例16] 载人气球原静止于高h的高空,气球质量为M,人的质量为m,若人沿绳梯滑至地面,则绳梯至少为多长?
分析与解:气球和人原静止于空中,说明系统所受合力为零,故人下滑过程中系统动量守恒。人着地时,绳梯至少应触及地面,若设绳梯长为L,人沿绳梯滑至地面的时间为t,由动量守恒定律有:,。
[例17] 如图7所示,质量为M的车静止在光滑水平面上,车右侧内壁固定有发射装置。车左侧内壁固定有沙袋。发射器口到沙袋的距离为d,把质量为m的弹丸最终射入沙袋中,这一过程中车移动的距离是_______。
图7
分析与解:本题可把子弹看作“人”,把车看作“船”,这样就可以用“人船模型”来求解。,。
[例18] 质量为M、长为L的船静止在静水中,船头及船尾各站着质量分别为m1及m2的人,当两人互换位置后,船的位移有多大?
分析与解:利用“人船模型”易求得船的位移大小为:。m1m2,m1-m2)等效为一个人,把(M+2m2)看作船,再利用人船模型进行分析求解较简便。
问题7:会分析求解“三体二次作用过程”问题
所谓“三体二次作用”问题是指
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