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- 2016-12-03 发布于天津
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高三生物细胞工程专题知识点分析人教新课标版
细胞工程专题章节概述目标认知学习目标:重点:难点:知识要点梳理知识网络图: 知识链接: 介绍植物细胞工程的基本原理和技术,并通过一些实例让学生了解它的实际应用动物细胞工程 本节内容包括动物细胞的培养、动物体细胞核移植及克隆动物、细胞融合和单克隆抗体四部分内容知识结构梳理: 细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育的潜能,大量科学实验证明,高度分化的植物细胞仍然有发育为完整植株的能力。例如,1958年曾有美国科学家将胡萝卜韧皮部的一些细胞进行培养,而最终发育成完整的新植物,体现了细胞的全能性。细胞全能性的原因是,由于体细胞一般是通过有丝分裂繁殖而来的,一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的染色体,携带有本物种相同的DNA分子。因此,分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。在合适的条件下,有些分化的细胞具有恢复分裂、重新分化发育成完整新个体的能力。高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,它的细胞全能性受到限制,主要是细胞质内的遗传物质有所变化,但是它的细胞核仍然保持着全能性,这是因为细胞核内含有保持物种遗传性所需要的全套遗传物质。可以说,任何一个具有完整结构的体细胞都可以在一定条件下发育成一个完整的生物体的能力。现代克隆技术的理论基础就是细胞的全能性。植物体细胞杂交 近年来研究正热的细胞杂交技术是对细胞全能性更高层次的利用,植物细胞融合技术在植物育种上有重
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