【备战2014】2014届高中化学 专题03 物质的分类、检验、分离、提纯和常见分散系的比较重难点突破(含解析.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于河南
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【备战2014】2014届高中化学 专题03 物质的分类、检验、分离、提纯和常见分散系的比较重难点突破(含解析.doc

【备战2014】2014届高中化学 专题03 物质的分类、检验、分离、提纯和常见分散系的比较重难点突破(含解析

【备战2014】2014届高中化学 专题03 物质的分类、检验、分离、提纯和常见分散系的比较重难点突破(含解析) 连线高考 对物质的分类的考查,主要有物质的分类是否正确,发生的何种变化等;对胶体的考查一般以选择题为主,命题角度主要是胶体的性质、Fe(OH)3胶体的制备及胶体知识在生活、生产中的应用等;而对物质的检验、分离、提纯则通常以非选择题的形式来考查在实验操作中应该注意的问题、选择试剂的理由及设计实验方案、分析误差等。 重点、难点探源 一、物质的简单分类及其应用 1、分类方法: (1)交叉分类法 如将Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、K2CO3按交叉分类法分类如下: 分类标准不同,盐所属类别不同。 (2).树状分类法 2、应用: (1)可以帮助我们更好地认识物质的性质,找出各类物质之间的关系。如: (2)可以帮助我们对无机反应进行分类,充分认识各类物质之间的转化关系。 可见:对化学反应的分类标准不同,化学反应所属类别不同。 二、分散系、胶体及分散系的比较 1、分散系的分类:(1)按照分散质颗粒的大小分: (2)按照分散质和分散剂的状态分: 可分为如图所示的9种分散系。 2、胶体: (1)定义:分散质微粒的直径在1—100nm的分散系叫做胶体。 (2)胶体的性质: = 1 \* GB3 ①丁达尔效应: 当一束光通过胶体时胶体内会出现一条光亮的通路,这是胶体粒子

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