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青州三中高三基本能力导学案 编号： 教学课题 课型 主备教师 把关教师 使用教师 使用时间、班级 音乐基础知识 复习 张海杰 教学过程 ※重点研读： 一、音符分为单纯音符和附点音符。 1．单纯音符及它们之间的关系如下： X- - -（全音符，四拍） X-（二分音符，二拍） X（四分音符，一拍） X（八分音符，二分之一拍） X（十六分音符，四分之一拍） 2．附点音符：（符点的作用是增加前一音符的时值的一半）如 X·X （大附点） X·X （小附点） 二、各种节拍及常见节奏型。 节拍——乐曲中强（重音）弱（非重音）有规律的反复叫做节拍。 节奏——音乐运动中音的长短和强弱。 节奏型——在曲调中具有典型意义的节奏，叫做节奏型。 2/4拍、3/4拍、4/4拍常见节奏型 以四分音符为一拍时值占一拍的节奏： ①X ②X X ③X·X ④X X X ⑤X X X X ⑥X X· 例：3/8 X X X | X X | X· X X | X· || 6/8 X X X X X X | X· X· | X X X X X· X | X· X· | 如何判断节拍及节拍规律？ 分析节拍的时候，选择最简单的一小节确定节拍，与节拍相对应的节拍规律是固定的： 2/4（强、弱） 3/4、3/8（强、弱、弱） 4/4（强、弱、次强、弱） 6/8（强、弱、弱、次强、弱、弱） 四、几种音乐体裁的特点 1．圆舞曲是三拍子的舞曲，节奏轻快，旋律流畅。 例：《雪绒花》（美国歌曲） 3/4 3 -5 | 2- - - | 1-5 | 4- - | 3-3 | 3 4 5 | 6- - | 5- - | 2．进行曲是一种按步法节奏写成的乐曲，节拍多为偶数拍 2/4（4/4），以2/4拍多见。结构方整，节奏鲜明，多符点节奏有较强的动感。 例如：《义勇军进行曲》 2/4 1· 3 5 5 | 6 5 | 3· 1 5 5 5 | 3 1 | 5 5 5 5 5 5 | 1 0 5 | 1· 1 | 1· 1 5 6 7 | 1 1 | 0 3 1 2 3 | 5 5 | 3· 3 1 3 | 5· 3 2 | 2- | 3．探戈舞曲的节奏型：以切分节奏为特点，常见的节拍有4/4、2/4两种。 例：① 2/4 X· X X X | X X X X X || ② 2/4 X X X X X | X X X X ③ 2/4 0 X X X X | X· X || ④ 4/4 X· X X X | X X X X X X 4.爵士乐节拍多双节拍，通常为4/4拍，也有部分是2/4拍，旋律多切分节奏和三连音。轻重音颠倒。 例：2/4 0 X X X X X X | X X X X X X X X | 跟踪练习： 一、判断下面节奏的节拍及节拍规律 （ ） X· X | X X X | X X X X | X X X· | X X X | X- || 节拍规律： （ ） X X X | X-X | X X X X X· X | X- - || 节拍规律： （ ） X X X X X· X | X X X X X- | X X· X X | X X X X X X X- | 节拍规律： （ ） X X X | X· X X | X X X X X X | X X· X | X· | 节拍规律： （ ） X X X X X· X | X X X X X X | X· X· || 节拍规律： 二、分别写出下列旋律的节拍及曲名： （ ） 1 1 3 | 5- | 1 1 3 | 5— | 3 3 5 | 1 1 | 6 6 4 | 2 2 || 曲名： （ ） 1 1 1 1 | 2· 2 2· 1 2- | 5· 5 5 6 5 3· 3 | 3· 4 3- 0 曲名： （ ） 1 1 6 | 6 7 5 | 1 1 6 | 6 7 5 | 1 1 6 | 6 7 5 | 4 2 - | 2 - - || 曲名：