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14.1怎样认识电阻第一课时

* * 第十四章 探究欧姆定律 14.1 怎样认识电阻(一) 复习提问: 电流是怎样形成的? 电荷的定向移动形成电流。 思考:水流在水管中流动受到阻力作用,那么在导体中的电流是否也受到导体对它的阻碍作用? 演示:把不同的导体分别连入电路中,闭合开关,观察小灯泡的亮度。你看到的现象对我们有什么启示? 电阻 电阻 电阻 电阻 电阻 电阻 演示:把不同的导体分别连入电路中,闭合开关,观察小灯泡的亮度。你看到的现象对我们有什么启示? 灯泡亮度不同 通过的电流不同 导体对电流有阻碍作用 一、什么是导体的电阻 导体虽然能导电,但同时对电流也有阻碍作用,物理学中常用“电阻”这个物理量来表示导体对电流的阻碍作用大小. 概念:物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用,导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用就越大,导体的电阻越小,它对电流的阻碍作用就越小。 一、什么是导体的电阻 电阻的符号:R 电阻的单位: 欧姆,简称欧,符号为 “Ω” 常用单位: kΩ(千欧), MΩ( 兆欧) 1 kΩ=103 Ω 1 MΩ=106 Ω 练习 5.3MΩ= KΩ 1.8 KΩ = Ω 4.2MΩ= Ω 500Ω= KΩ 5.3 x103 1.8 x103 4.2 x106 0.5 回顾总结 物理量 表示字母 国际单位及表示字母 常用单位 电流 电压 电阻 R 欧(Ω) kΩ MΩ mA μA kV mV I 安(A) 伏(V) U 导体电阻是有大小的,不同的导体电阻一般不同。 二、电阻与哪些因素有关 猜想 决定电阻大小的因素 导体的材料 导体的温度 导体的横截面积 导体的长度 利用控制变量的方法去研究每一个因素对电阻大 小的影响 制定计划与设计实验: 1、在实验中采用什么方法去研究? 2、在实验中怎样探知电阻的大小? 用电流表测量通过导体电流的大小或根据小灯泡的亮度进行比较,同时保持电路的电压不变。 活动:探究导体的电阻跟哪些因素有关 通过比较灯的亮暗来判断,如灯亮,则对电流阻碍作用小,电阻小。 通过比较电流表中电流的大小,如电流大,则对电流的阻碍作用小,电阻小。 既可比较灯的亮暗,也可比较电流的大小 A B 进行实验与收集证据 (1)探究导体电阻与长度的关系 在实验中应该控制导体的_____和________不变,再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况.你会选择哪两根导体做实验? (2)探究导体电阻与粗细的关系 在实验中应该控制导体的______和_____不变,再研究当导体的粗细发生变化时,导体电阻的变化情况.你会选择哪两根导体做实验? (3)探究导体电阻与材料的关系 在实验中应该控制导体的____和________不变,再研究当导体的材料发生变化时,导体电阻的变化情况.你会选择哪两根导体做实验? 材料 横截面积 材料 横截面积 长度 长度 实验探究 实验一 实验二 实验三 结论:导体的电阻还跟温度有关。对大多数金属导体而言,温度越高,电阻越大。 探究温度和导体电阻的关系 实验 实验结论 (1)导体的电阻跟导体的长度有关,当导体的材料和粗细相同时,导体越长,电阻越大。 (2)导体的电阻跟导体的粗细有关,当导体的材料和长度相同时,导体越粗,电阻越小。 (3)导体的电阻跟材料有关,当导体的粗细和长度相同时,不同材料的导体,其电阻不同。 (4)进一步研究表明,导体的电阻还跟温度有关, 多数金属的电阻随温度的升高而增大。 1 、导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积。 二、电阻与哪些因素有关 2 、进一步研究表明,导体的电阻还跟温度有关。 * *

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