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  • 2016-12-03 发布于山西
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单元4word200文字处理

本溪市机电工程学校数字教学资源 返回目录 本溪市机电工程学校数字教学资源 单元4:word2010文字处理 项目5:《低碳生活,从我做起》倡议书制作 《计算机应用体验与操作》 课程电子教案 项目背景与分析 背景: 最近我们学校团委开展了一项《低碳环保,从我做起的》倡议活动。要求每个班级策划一个宣传方案。来号召全校师生做到低碳、环保、绿色。 项目背景与分析 那么,采用何种宣传方式才能更好地达到预期的宣传目地呢? 在信息化及网络如此畅达的时代,而且还有低碳生活的要求,利用电子板报形式的网络传播是最行之有效的方法。电子板报主要是采用了图文混排技术,具有生动、直观的优点,在各领域内均有较好的应用。今天,我们就通过学习 “低碳生活,从我做起”的倡议书的制作来学习word2010图文混排技术。 项目背景与分析 作品分析 作品分析 艺术字 图片 文本框 核心能力点 核心能力点 核心能力点 通过插入图片、艺术字、文本框进行自主设计《低碳生活,从我做起》的倡议书 实验要求素材位置: 桌面 核心能力点 学习方法 小组讨论,相互合作 书165-171页学习艺术字、图片、文本框相关内容 解决不了问题汇总给组长 一同提交给老师解决 提交问题 汇总问题与解决 问题一、如何移动图片 问题二、如何将图片上的多余部分剪裁掉 问题五、如何把文本框的边框和底纹设置成漂亮的颜色 问题六、如何将图片的白色背景去掉 疑难问题解答库 问题四、如何设置艺术字的大小、颜色及形状效果 问题三、如何删除图片背景 作品评价 每个小组推荐一名同学进行展示和讲解 一组作品 四组作品 二组作品 三组作品 五组作品 六组作品 能力拓展 制作圣诞贺卡 制作班级感恩报刊 本溪市机电工程学校 2014.9 报刊封面设计 谢谢使用 制作部门:信息技术教研室 制作人:兰秀芹 制作时间:2014年9月 本溪市机电工程学校数字教学资源 返回目录 本溪市机电工程学校数字教学资源

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