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语文八年级上华东师大版4.12《罗布泊-消逝的仙湖》课件 (共83张PPT)
二.1用简洁的语言概括:罗布泊过去是什么样子? 能否用一个词语概括一下导致罗布泊消逝的根本原因? 5全文表达了作者怎样的感情? 对罗布泊消失的痛惜之情,充满着强烈的忧患意识。(为罗布泊生态环境的破坏而痛惜,为人们的盲目性造成的悲剧而痛惜) 作者强烈呼吁:拯救生态环境。(树立生态意识,环保意识,可持续发展意识.) 文中哪些句子体现他的这种痛心和强烈的忧患意识呢?体会一下他们各自的作用。 例句: “那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之手!” 运用拟人手法,赋予胡杨林以人的感情,“挣扎与痛苦”表现作者为人类盲目破坏环境而痛惜不已的感情。 “站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。” 用拟人手法,形象地描写赋予罗布泊以人的感情,罗布泊向世人流露了“痛苦与无奈”,怎不令人痛心。 反复“站在罗布泊边缘”一句,强化了目睹的惨状,也令人痛心而沉重。 “盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水,‘四盲’像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河抽干了……” “盲目”一词,写出人们目光短浅,只顾眼前利益;眼光狭隘,不顾整体利益,滥用资源的悲剧。 连用了四个“盲目”,以排比的句式,遗憾之情、谴责之情大大强化了。 “救救青海湖,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方!” 评: 连用三个“救救”,构成了排比,以强烈的语气发出了拯救生态环境的呼声,表达了强烈的环保意识、忧患意识,振聋发聩。 “几十年间塔里木河流域修筑水库130多座, 任意掘堤修引水口138处,建抽水泵站400 多处,有的泵站一天就要抽水1万多立方米。” 一系列数据具体、确凿,充分说明人们是 怎样盲目地拼命地滥用塔里木河水资源的,正是这种盲目行,造成了罗布泊的荒漠化。 “任意”一词,更突出了人们破坏水资源的无知和愚昧。 “那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情重。” 用直抒胸臆手法,“黄色沙地深深刺痛着我们的心”,实际写出了“我们”看到罗布泊变成了荒漠景象而内心痛苦、沉重的情感,有力地烘托了罗布泊的惨状。这样表达,强化了生态被破坏的悲剧。 “这出悲剧的制造者又是人!” 此句的“又”字有力地指出了罗布泊的消失是人为破坏生态的恶果,具有强烈的谴责意味,指责悲剧制造者的盲目和愚昧。 昔日: “罗布泊使我惊讶,罗布泊像座仙湖,水面 像镜子一样,在和煦的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍,鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着……” 现在: “被斯文·赫定赞誉过的这片水域于20世纪 70年代完全消失,罗布泊从此成了令人恐怖 的地方。” 对比手法的运用,将两种截然不同的景象都作了鲜明而具体的描写,显示了巨大的落差,造成文势了跌宕,产生震撼人心的力量。 研读赏析(写法探究) 课文为什么具有震撼人心,振聋发聩的力量? 1.采用了对比.拟人.排比的修辞手法. 2.引用了具体确凿的数据. 3.运用了直接抒情的表达方式. 书中还介绍了哪些同样的悲剧?给大家简要在地介绍一下。 昔日青海湖 青海湖鸟岛 今日青海湖 美丽的青海湖 面积不断缩小的青海湖 昔日月牙泉 小鸟儿翻飞 林边牧歌 水如明镜 20世纪70年代,仙湖消逝了,罗布泊从此成了一个令人恐怖的地方…… 今日罗布泊 余辉中的昔日河床 胡杨树 凝固的生命 永恒的眺望 静 默 的 抗 议 盐碱之痛 沙海漫漫 仙湖 沙漠 看看罗布泊的今昔对比,讨论,最终导致这样结局的原因是什么? ②盲目滥用塔里木河水资源,致使下游河道干涸,罗布泊断水, 生态环境彻底破坏。 3罗布泊消逝的主要原因是什么?同样的悲剧还有那些? ①20世纪20年代塔里木河曾经人为改道,导致下游干旱缺水; 盲目增加耕地用水 盲目修建水库截水 盲目掘堤引水 盲目建泵站排水 盲目 这种盲目反应了人们怎样思想认识? 目光短浅、急功近利、不懂自然规律 * * * * * * * * * * * * * 罗布泊,消逝的仙湖 “泊”即“湖”,罗布泊曾经是一个湖,而且是一个美丽的仙湖,如今消失了,是谁造成了这悲剧?请看《罗布泊,消逝的仙湖》 资料简介 罗布泊位于塔里木盆地东面,若羌县北部,原是新疆最大的湖泊,也是中国第二大内陆咸水湖,因地处塔里木盆地东部“丝绸之路”要冲而著称于世。罗布泊蒙古语中有“汇入多水之湖”
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