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- 2016-12-03 发布于天津
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3.3相似图形.ppt
相似图形 本课内容 本节内容 3.3 下面的两组图,它们分别是由其中的一幅图放大或缩小得到的.把一个图形放大(或缩小)得到的图形与原图形之间有什么关系呢? 观察 直观上,把一个图形放大(或缩小)得到的图形与 原图形是相似的. 在两个大小不相等的相似图形中,我们可以认为大的图形是由小的图形放大而成,或小的图形是由大的图形缩小而成. 因此,上面两组图形分别是相似的. 日常生活中,常常需要将一个图形按一定的比例放大或缩小,但不能改变其形状,如制作不同尺寸的国际海事信号旗时,旗的形状是相同的,但大小不一样. 代表数字“3” 的国际海事信号旗 你的两块三角板是不是相似?和同学的有没有相 似的?与老师的呢?实际生活中还有哪些三角形是相 似的?下图中,右边的△ 是由左边的△ABC 放 大得到的.这两个三角形相似吗?分别度量它们的三个 角和三条边,它们的对应角相等吗?对应边成比例吗? 动脑筋 我发现这两个三角形相似, 且它们的对应角相等,且对应 边成比例. 反过来,我们把三个角对应相等,且三条边对应成比例的两个三角形叫作相似三角形. 如果△ABC与 相似,且点 , , 分别与点A,B,C对应, 则记作: , 读作: △ABC相似于 . △ △ABC
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