宿迁市宿豫区陆集初级中学八年级数学下册 你的判断对学案2（无答案）.docVIP

《你的判断对吗》学案 活动一： 图中的两条线段AB与CD哪一条长一些？先猜一猜，再量一量. 活动二：如图，两条线段AB与CD那一条长一些？先猜一猜，再量一量. 活动三：图中有曲线吗？ 活动四：图中四边形是矩形还是梯形？ 活动五、如图是一张8㎝×8㎝的正方形纸片，把它剪 成4块，按图⑵所示重新拼合.这4块纸片恰好能拼成 一个长为13，宽为5的长方形吗？试试看，并与全班 同学交流 例题： 假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将 地球赤道围起来，那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大（把地球看成球形）？能放进一粒草莓吗？ 能放进一个拳头吗？ 课后练习： 1．观察下面图中的两组图形，中间的两个等边三角形哪个面积大？用直尺等工具验证自己的猜想． 2．观察图形，点A、B、C中每两点间的线是直的还是弯曲的？用直尺等工具验证自己的猜想． 3.一位老农有一块地，形状是平行四边形，地里有一口水井，他将水井与地的4角分别相连，把地分成4块，然后对他的儿子说：“地分给你们了，每人各取相对的两块；水井不分，两家共用。”精明的弟弟要求先选，在看到土地后果断地选择了①③两地，同学们，老实的哥哥吃亏了吗？