学年高中语文 第二单元（五）知能优化演练 语文版选修《论语》选读.docVIP

2013学年高中语文 知能优化演练 第二单元（五）语文版选修《论语》选读 一、语段阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。 子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”(1.6) 子曰：“参乎！吾道一以贯之。”曾子曰：“唯。”(4.15) 子出，门人问曰：“何谓也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”(4.15) 子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”子曰：“赐也，非尔所及也。”(5.12) 子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”(6.30) 颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？” 子路曰：“愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。” 颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。” 子路曰：“愿闻子之志。” 子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”(5.26) 1．下列各句加点字意义解释都正确的一项(　　) A．出则弟，谨而信(言行不苟) 夫子之道，忠恕而已矣(饶恕) B．何事于仁(止，仅仅) 如有博施于民而能济众(周济) C．愿无伐善(攻打) 盍各言尔志(何不) D．老者安之(使……安逸) 百者以一贯之(全) 解析：选B。A.恕：待人仁爱宽厚；C.伐：夸耀；D.一：一个观念。 2．下列加点字的意义和用法与例句相同的一项是(　　) 例句：如有博施于