五月份課程.docVIP

3~6歲 課程活動設計 主 題 甜甜的糖 (一) 時 間 十 一 月 份 課程目標 一.蒐集自然現象的訊息 二.敘說生活經驗 三.觀察與辨識生活環境中他人和擬人化物件的情緒 四.熟悉各種用具的操作動作，建立生活自理技能 活動名稱 大班 中班 小班 看誰跑得快 糖從哪裡來 製糖囉！ 4. 啊！蛀牙了 1.滾滾棉花糖 2.甜甜的菜 3.我蛀牙了 4.參觀糖廠 1.棉花糖來比賽 2.甜菜 3.我的牙齒好痛喔！ 4.甜甜的糖來囉！ 音樂﹝大組﹞ ◎音名與唱名的關係 ◎卡農節奏練習 ◎四拍節奏閃示卡之視奏 ◎直笛吹奏Si、La、Sol、Do、Re五度音練習，加入五度音域 內之歌曲 ◎認識上行音與下行音 音樂﹝中組﹞ ◎隨著音樂能拍出正確之四拍子 ◎四?八拍旋律學唱 ◎鍾琴音階級進練習. Do.Re.Me之歌 ◎藉由兒謠認知So、Mi、La之相對音高 ◎識譜-音符之歌Do、Re、Me 音樂﹝小組﹞ ◎能分辨高音與低音的變化─ a.以故事帶入遊戲做高低音的變化 b.能分辨節奏樂器的高低音色 c.能分辨旋律樂器並配合肢體律動表現高低不 同之音色變化 美 語 美 語