第二届省职业生规划大赛策划书.doc

?华东交通大学第二届大学生职业生涯规划大赛参赛作品评分表 评分要素 评分要点 参赛选手 姓 名 职业规划设计思路 职业规划设计书内容 总分 作品的 完整性 作品思路清晰逻辑合理 作品的 美观性 自我认知 职业认知 职业决策 计划与路径 自我监控 自我认知全面、 客观、清晰 对外部环境的分析全面、深入、正确 职业目标现实、合理；备选目标关联性强、可执行 实施计划清晰、步骤明确、可操作性强；有分阶段计划 有明确的评估方法和时间点；调整方案具有可操作性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评委签名： 时间： 现场展示评分细则 评分要素 评分要点 具体描述 主题陈述 陈述内容 1．对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面 2．在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具 3．对各项探索分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作品内容吻合 4．PPT设计精巧，重点突出，简明扼要，能够精确提炼职业规划设计作品要点 陈述过程 1．整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确 2．详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分 3．思路清晰，逻辑性强 4．表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达 5．讲普通话，声音洪亮，口齿清晰，语速语调适中 6．富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人 基本素养 1．衣着发型整洁、大方、朴素、得体 2．仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质 3．言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵 4．精神饱满，有信心，有独立见解，能展现形象 评分要素 评分要点 参赛选手 姓 名 主题陈述 回答问题 总分（100） 陈述内容 陈述过程 基本素养 即时效果 个人特色 应答能力 回答内容 陈述内容完整、全面、正确、准确，PPT重点突出（20分） 陈述过程设计合理，重点突出，思路清晰，语言畅达，有感染力（20分） 衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满（15分） 按时完成，能吸引观众注意力，调动观众情绪（10分） 具创造性；特长特点鲜明（10分） 正确理解问题，及时准确应答，回答流畅，应变力强（10分） 切合题意，条理清晰，结论明确，重点突出，真实可信，有说服力 （15分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评委签名： 时间： 面试评分细则 评分要素 评分要点 具体描述 通用能力 责任 1．服从工作安排，按照要求完成任务，工作成果令人放心 2．勇于承担责任，遇到问题在权限范围内勇于决策，主动承担与自己职责相关的工作任务 3．维护整体，能够为组织需要主动放弃个人利益 4．有组织及社会责任感，在点滴行为中维护组织的社会形象，时刻以组织发展为己任 诚信 1．品行正直，言行一致，实事求是，不传播没有被确认的信息或流言，能够采取行动阻止流言的传播 2．能实事求是地发表自己的看法，表明态度，面临与诚信相矛盾的问题时，仍能够按正确的价值观行事 3．承诺必践，用明确的表述做出承诺，对于无法兑现的承诺，及时坦诚沟通、主动提出挽救补偿措施； 4．能够按照职业道德标准和组织原则办事，能够以个人魅力和实际行动树立和维护组织的诚信形象 追求卓越 1．工作认真，做事中规中矩，尽力完成任务 2．能够认识到自己与他人的差距，努力提升自己，能够为自己设定有挑战性的工作目标并采取行动去努力实现 3．精力充沛、乐观进取，充满激情和热情，做事情能全身心投入，在压力和挫折下坚忍不拔 4．精益求精，力求每一个细节的完美，不断的反思自