第二课 秦朝央集权制度的形成.doc

秦朝中央集权制度的形成 ——必修一第二课 课程标准：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解我国古代中央集权制度的形成及其影响。 教学目标： 知识与能力——识记秦朝的统一，皇帝制度的建立，三公九卿和郡县制度、秦巩固统一的措施；理解郡县制和中央集权制的概念，皇权至上的特点；评价秦朝中央集权的影响。 过程与方法——读图法、材料分析法、小组合作探究法、比较法（相比分封制，分析郡县制对中央集权制的影响） 情感态度与价值观——认识秦朝在中国历史上重大进步作用，培养维护国家统一的爱国主义情感。君主专制中央集权制度是中国古代政治制度，长时期的特点，对中国历史的发展产生了重大而深远的影响。 三．教学重点：秦朝中央集权制度的形成（三要素：皇帝制度的确立，地方上推行郡县制，从中央到地方形成一套完整的官僚体系） 四. 教学难点：秦朝创建中央集权制度的影响 五．教学过程： 课程导入：上这节课之前呢，我先来做个自我介绍。我叫张扬帆，我来自陕西。我想问问大家，听到陕西，你们会想到什么？引出秦始皇兵马俑，它在哪里呢？在陕西临潼，大家有机会可以去那里看看，秦始皇兵马俑是世界七大奇迹之一，总面积占20000平方米。大家知不知道那是谁的陵墓？对，没错，是秦始皇嬴政。那些兵马俑，都是作为秦始皇的陪葬，他究竟是怎样的一个人，会如此有大规模的陪葬品？他就是扫六合，统一六国的秦始皇，他建立了秦朝，这节课我们就来学习秦朝中央集权制度的形成。 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 知识结构： 春秋战国时期的诸侯争霸 从诸侯争霸到秦朝统一 秦朝统一的历史条件及完成 皇帝称号的由来 皇帝制度 皇帝独尊 皇帝制度 皇权至上 皇位世袭 中央官制：丞相、御史大夫、太尉 废分封，立郡县 地方官制——郡(守)——县（令或长） 推行郡县制的作用 中央集权制度的影响 一．从诸侯争霸到秦朝统一 1、诸侯争霸 （1）诸侯争霸的原因： 王室衰微、大权旁落； 宗法制、分封制破坏； 控制更多土地和人民。 （2）诸侯争霸的概况： 春秋争霸、战国争雄。 （3）诸侯争霸的影响 战乱频繁；。 客观上也为统一奠定了基础. 2、秦朝的统一 （1）统一的背景： ①周王室衰弱，诸侯势力的壮大（不满足自己的封号，通过改革壮大势力）； ②长期兼并战争客观上加速了统一； ③商鞅变法秦国强大； ④秦王嬴政的雄才大略； ⑤正确的策略。 （3）意义： 【教师提问】请同学们思考一下秦朝统一的意义。 【学生回答】【教师总结】 它结束了中国长期分裂割据的局面。 它奠定了中国辽阔的版图，加强了中原和边疆以及汉族和少数民族之间的联系，对后世产生了巨大的影响。 它促进了中国社会的飞速发展。秦统一后，中国社会进入快速发展一途。 二、至高无上的皇权和中央官制 1、至高无上的皇权 【教师提问】同学们知道“皇帝”是怎么由来的吗？ 【学生回答】【教师总结】 初并天下后，秦王嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，王的称号不足以显示自己的权势和地位。因此他把三皇和五帝的名称合为“皇帝”，定为自己的尊号，自称“始皇帝”，希望由自己开始，子孙能够二世、三世乃至万世地传承，永掌政权。 【教师讲述】 “三皇”是指天皇、地皇、人皇。 是指有巢氏、燧人氏、伏羲氏。 是指太昊伏羲氏、炎帝神农氏、黄帝有熊氏 “五帝”是指炎帝、黄帝、颛顼、尧和舜。  是指少昊氏、颛顼、帝喾、尧及舜。 《史记》上对“三皇”未作记载，所记“五帝”为：黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜。 “皇帝”名号的确立，是秦完成一统大业的产物，显示了皇帝独尊的权势的地位，以“皇帝”之称代替“王”之号也反映了神化军权的新统治观念的出现。从此，“皇帝”成为我国历代最高封建统治者的称谓。从这些内容中，我们可以看出皇帝制度有哪些特点？（皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上） 皇帝制度的特征 我叫嬴政，在我当政执掌秦国之后，我先后灭掉了燕、楚、齐、韩、赵、魏（韩赵魏楚燕齐）六国，并在公元前2021（221）年建立了中国历史上第一个王朝（统一的中央集权的封建王朝）——秦朝，都城在安阳（咸阳）。我们秦国能够强大，要