选修五第五章《进入合成有机高分子化合物的时代》.docVIP

选修五第五章《进入合成有机高分子化合物的时代》 教材分析 广州市第二中学 刘华斌 一、教学目标 过程与方法： 理解聚合反应中化学键的断裂与形成，掌握加聚反应和缩聚反应的特点；体验酚醛缩聚实验中聚合物的生成。 知识与技能： 能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物结构，或从简单的聚合物结构分析其链节和单体。 情感态度与价值观： 通过“三大合成材料”的实例，了解塑料、合成纤维、合成橡胶的结构、性能与用途的关系。认识到功能材料对人类社会生产的重要性，体验日新月异的高分子材料在工农业生产、提高人们生活质量和高新技术领域中的重要作用 二、地位与功能 在前面四章较深入学习了常见与天然高分子化合物的结构、性质与用途的基础上，本章体现了“理论指导实践，知识服务需求”——通过有机物的聚合反应，生产出性能优越的新材料，现代社会对于人工合成的具有特殊功能的有机物的依赖性正日益增大。大量具有特殊功能的有机物的合成，大大改善了人类的生活质量，并改变人们的生活习惯。通过学习，能够提高科学素养，丰富生活常识，，让学生体会到“身边化学”“生命的化学”，欣赏化学魅力，热爱学习化学。从知识内在联系看，是前三章有机物知识的延续和发展，在教材中从组成、结构单体、链节、合成反应原理展开了全面研究。分三部分阐述高分子化合物。 ① 高分子合成基本理论知识——加聚反应、缩聚反应、单体