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- 2016-11-28 发布于贵州
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前林中心小学三年2班工作计划
(2013-14学年度第一学期)
林珠明
本学期我班工作将紧紧围绕“深化教育改革,促进教育公平,提高教育质量”这一主题,以学校总体工作计划为指导,深入开展素质教育和创新教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。现结合本班实际情况,制定如下工作计划。
一、基本情况
(一)本班学生现状分析
共有学生43 人,男女人数基本平衡。其中个别几个男孩子自制力、自我约束能力较差。时常不能控制自己,需要加强培养,以及养成教育的管理。
(二)具体情况分析
1.品德方面。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
2.学习方面。本班学生有较好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,对于班内学生需在认真与扎实方面继续培养。
3.身体素质。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
4.干
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