湖南省浏阳市中学八年级地理上册 第四章 第一节 农业教案 （新版）湘教版.docVIP

农业 科 目 地理 年级 八 班级 周次 授课时间 年 月 日 课 题 第四章　第一节　农业 课时 2课时 课型 新授课 主备人 辅备人 备课组 建　议 教学指导： 农业是和我们每个人衣、食、住、行密切相关的产业。既然如此，在“农业”一节教学中应引导学生多联系生活实际，使学生更真切地认识农业，了解农业。 学法指导： 充分利用生产生活经验。通常我们所学习的知识，既包括前人经过实践总结出来的间接知识（或课本知识），也包括自己亲身体验得出的经验（直接知识）。直接知识丰富多彩，利用它们来印证理论知识是一个重要的学习方法。如学习我国北方和南方的主要粮食作物时，可从当地居民的饮食习惯人手；介绍商品粮基地时，可从城市居民消费的粮食来源说起。 教学 目标 （一）知识与技能： 1、了解农业的概念、农业的五部门及其主要产品。 2、了解建国以来我国农业发展的主要成就，我国农业在世界上的地位及目前存在的主要问题。 3、掌握我国主要粮食作物和经济作物及分布。 4、了解我国畜牧业的种类，初步掌握主要牧区的名称，了解其优良畜牧品种。 （二）过程与方法：了解种植业是我国最重要的农业部门，并掌握我国主要粮食作物和经济作物的分布，主要农业区与商品粮基地的分布，初步学会分析农业生产与自然条件的关系 （三）情感态度与价值观：通过了解农业发展的成就，认识社会主义制度的优越性 教学 重点