2016英语高中生课后学习方式的调查报告.pptVIP

关于高中生课后学习方式的调查报告 目的：1.多了解课外校外的情况，得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会；2.促进我们对校外形势的了解来帮助我们在校做一些有锻炼意义的工作，如家教、信息采集和针对高中生这一群体的研究…… 邀几个同学在某个地方一对多辅导 请老师回家一对一辅导 在补习班辅导 不辅导且课后复习 不辅导且课后不学 收获？ 学生及其父母重视高中生的学习 ； 学习是全世界的永恒话题 ； 学习是一种获取知识交流情感的方式 ； …… 金无足赤！ 有些学生是被催促着学习的； 有些学生为了考试而放弃了休息和娱乐； 有些学生被家长和老师严格要求从而学习压力大； …… 近朱者赤，近墨者黑！ 据统计大略有90.96%的人都在尽自己的努力来获得好成绩，最终达到各自的目的 ，其余的9.04%的人也马上会走入正轨。 一分耕耘，一分收获！功夫不负有心人！ 使更加完善的方针？ 教育局 改善高中教育的方式 减少学习压力 加强全面教育人民的思想 再次使教育深入人心 所有阶段的教育都应一视同仁 全社会 共同努力 普遍化、趣味化、多样化  珍惜生活的来之不易 理解父母工作的艰辛 清楚祖国未来建设离不开我们 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for