市縣學年度學期國民小學年級領域教學計畫表設計者.docVIP

高雄 市 岡山 國民小學103學年度第一 設 計 者 五年級教學團隊 教 學 者 五年級教學團隊 學年/學期 學習目標 1.探索本土藝術之美感與特質，認識藝術作品中美的原則運用。2.構思和本土藝術相關的主題與內涵，透過彩繪與捏塑技法完成作品。3.瞭解本土文化與藝術風格，比較本地與其他地方不同的特色，及美感表現的特徵。4.透過欣賞與創作，珍視本土藝術文物，愛護自然景觀，以豐富生活情趣。5.本土創作與偶的製作與操作練習。6.各類戲劇的元素，瞭解偶戲製作的流程。7.認識劇作家與劇本。8.瞭解偶戲的歷史及表現的類型。9.欣賞傳統與現代偶戲不同元素及創作，並實踐劇場禮儀。10.以齊唱、輪唱演唱歌曲。11.運用肢體即興創作節奏。12.運用習得的音樂要素進行曲調創作。13.認識文、武場樂器。14.演唱不同族群的歌曲，並感受本土音樂的在地性與多元性。15.認識「五聲音階」16.瞭解本土音樂文化風格，比較感受多元族群音樂特色及美感。17.透過演唱、欣賞與創作，珍視本土音樂藝術，愛護自然景觀，以豐富生活情趣。 融入重大議題 之能力指標 正【生涯發展教育】3-2-4培養工作時人際互動的能力。百【人權教育】1-3-3了解平等、正義的原則，並能在生活中實踐。1-3-4了解世界上不同的群體、文化和國家，能尊重欣賞其差異。百【生涯發展教育】1-2-1培養自己的